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高三数学 直线与圆单元练习.doc
高三数学 直线与圆单元练习
第Ⅰ卷 (选择题 共40分)
一、选择题(10×4′=40′)
1.直线l与直线y=1、x-y-7=0分别交于P、Q两点,线段PQ的中点为(1,-1),则直线l的斜率为( )
A. B. C.- D.-
2.点P在直线2x+y+10=0上,PA、PB与圆分别相切于A、B两点,则四边形PAOB面积的最小值为 ( )
A.24 B.16 C.8 D.4
3.已知直线:y=x,:ax-y=0,其中a为实数,当这两直线的夹角θ∈(0,)时,a的取值范围为 ( )
A.(0,1) B.(,) C.(,1)∪(1,) D.(1,)
4.设a、b、k、p分别表示同一直线的横截距、纵截距、斜率和原点到直线的距离,则有( )
A. B.k= C.=p D.a=-kb
5.已知直线x+3y-7=0,kx-y-2=0和x轴、y轴围成四边形有外接圆,则实数k等于 ( )
A.-3 B.3 C.-6 D.6
6.若圆(r0)上恰有相异两点到直线4x-3y+25=0的距离等于1,则r的取值范围是( )
A.[4,6] B.4,6) C.(4,6 D.(4,6)
7.直线:,:,则=-1是⊥的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
8.过圆外一点P(4,-1)引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程为 ( )
A.4x-y-4=0 B.4x+y-4=0 C.4x+y+4=0 D.4x-y+4=0
9.倾斜角为60°,且过原点的直线被圆(r0)截得弦长恰好等于圆的半径,则a、b、r满足的条件是 ( )
A. B.
C. D.
10.直线y=kx+1与圆的两个交点关于y轴对称,则k为 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.任何实数
第Ⅱ卷 (非选择题 共60分)
二、填空题(4×3′=12′)
11.若点P(a,b)与点Q(b+1,a-1)关于直线l对称,则直线l的方程是 .
12.已知圆的一条直径通过直线x-2y-3=0被圆截弦的中点,则该直径所在直线的方程为 .
13.关于x的方程kx+1=有且只有一个实根,则实数k的取值范围是 .
14.经过点P(-2,4),且以两圆和的公共弦为一条弦的圆的方程是 .
三、解答题(6×8′=48′)
15.若直线:x+y+a=0,:x+ay+1=0,:ax+y+1=0能围成三角形,求a的取值范围.
16.已知点P是直线l上的一点,将直线l绕点P逆时针方向旋转α(0α)所得直线的方程为3x-y-4=0,若继续绕点P逆时针方向旋转,则得的方程为x+2y+1=0,试求直线l的方程.
17.设P是圆M:上的动点,它关于A(9,0)的对称点为Q,把P绕原点依逆时针方向旋转90°到点S,求|SQ|的最值.
18.已知点A(3,0),点P在圆的上半圆周上,∠AOP的平分线交PA于Q,求点Q的轨迹方程.
19.如图,已知⊙A:,⊙B:,动圆P与⊙A、⊙B都外切.
(1)求动圆圆心P的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线;
(2)若直线y=kx+1与(1)中的曲线有两个不同的交点、,求k的取值范围;
(3)若直线l垂直平分(2)中的弦,求l在y轴上的截距b的取值范围.
20.已知圆C:,是否存在斜率为1的直线l,使得l被圆C截得弦AB为直径的圆过原点?若存在,求出l的方程;若不存在,说明理由.
直线与圆练习参考答案
1.C 方法1 设直线l为y=kx+b,分别与y=1,x-y-7=0联立解得P (-,1),Q (,).由PQ中点为(1,-1),∴,且1+=-2,∴k=-,故选C.
方法2 设P (a,1),Q (b+7,b),因PQ的中点为(1,-1),
∴,解得,故P为(-2,1),Q为(4,-3),
∴,故选C.
2.C 如图,==2.
要求的最小值,只需求|PO|的最小值即可.
,∴,故选C.
3.C 如图,设直线y=ax的倾斜角为α,
则α≠,∴|α-|,
∴α,且α≠.a=tanα∈(,1)
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