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河东区六纬路小学教学设计 三年级 天津与世界 学科（上册） 河东区六纬路小学教学设计 教学内容 第一课 我们的家乡--天津 设计者 刘鑫 2课时 教 学 目 标 知识 知道天津的地理位置，知道天津的面积，知道是为，市政府所在地，知道天津18个区县的名称。 技能 知道自己所在的区县的位置，区县政府所在地，了解自己所在的区县最令人引以为自豪的地方。 情感 知道天津一些著名设置设施所在地。 教学重点 通过学习产生作为天津人的自豪感，从而更加热爱自己的家乡。 教学难点 知道天津的地理位置，知道天津的面积，知道是为，市政府所在地，知道天津18个区县的名称。 资源准备 课件，地图 教 学 过 程 天津是我们可爱的家乡。天津是茫茫大海沉积而成，是由一个一个小村落发展起来的。在这片广阔的土地上，养育了一辈一辈天津人，他们以自己的劳动和智慧建设者可爱的家园。 天津市我国北方重要的港口城市，如今的天津正如地图上的轮廓那样，像一匹昂扬长啸，奋蹄腾空的骏马，在改革开放的广阔天地里一日千里。 天津的地理位置，面积和行政区划。天津位于华北平原的东北部，我国东部沿海地区，东临我国最大的内海—渤海，是个海陆兼有的城市。 天津的北面，南面，西南面与河北省相邻，西北面与首都北京相连，是首都的门户。 天津地处津哈，京沪两大铁路干线的交汇处，是首都通往东北，华北和渤海的必经之地。 天津面积约1.19万平方千米，在四个直辖市中位居第三。 天津辖市中位居位居第三。天津有和平，河东，河西，南开，河北，红桥市区，塘沽，汉沽，大港，滨海三区，东丽，西青，北辰新四区，武清，宝坻二区，蓟县，静海，宁河三县。 板书设计 天津是我可爱的家乡 区县 地图 天津的著名景点 河东区六纬路小学教学设计 教学内容 第二课 海与河孕育了天津 设计者 刘鑫 2课时 教 学 目 标 知识 了解贝壳堤的形成，知道贝壳堤是古海岸遗迹。 知道天津地形特征之一是河流纵横，洼淀繁多。 技能 了解天津地形特点，知道为什么多平原。知道七里海是湿地。 情感 通过学习知道这些古遗迹的珍贵，要自觉加以保护。 教学重点 了解七里海的生态环境，知道天津有哪些自然保护区。 教学难点 通过学习更加热爱天津的生态环境，产生自觉保护的意识。 资源准备 课件，教学挂图 教 学 过 程 贝壳堤的分布。贝壳堤是古海岸线变迁留下的珍贵足迹。在天津平原东部至少有四道基本平等于现代海岸的贝壳堤。其中，最明显的有三道：第一条贝壳堤是从宁河县的赵学庄，经小杨庄等到河北省黄华县的苗庄子，全长185千米。第二条贝壳堤是从宁河芦台的闸口等到黄骅县歧口。全长约75千米。第三条贝壳堤是距现代海岸线最近的一条。 贝壳堤的形成。贝壳堤是一种由贝壳残骸所堆积城的沿海沙堤，是一种发育在海滩上与海岸线平行排列的自然陇岗。 贝壳堤具有十分重要的研究价值。天津的贝壳堤是世界上著名的三大贝壳堤之一，其规模之大是西太平洋边缘滨海平原所罕见的，是国际间淤泥质海岸所罕见的珍贵海洋地质现象。 天津的地形地貌。天津因是“退海之地”，地形以平原为主，平原面积占全市总面试的90%以上，海拔多在5米以下，具有地势地平，河道纵横，多洼地的特点。 七里海。七里海是天津平原众多的沼洼地之一，七里海湿地位于天津市宁河县西南部，总面积170平方千米。这里地域辽阔，地势低洼。 七里海动植物资源丰富。七里海地区有植物100余种，其中具有重要生态价值的约有40种。这些湿地动植物不同于其它地区的植物，具有独特的个性。 七里海湿地是鸟的乐园。这里水草丛生，为各种鸟类提供了丰富的食物来源和良好的条件。 七里海湿地鱼肥草美，饵料丰富，具有鱼虾蟹生长得德天独厚的条件。 板书设计 天津是我可爱的家乡 区县 地图 天津的著名景点 河东区六纬路小学教学设计 教学内容 第三课 从直沽寨到天津卫 设计者 刘鑫 2 课时 教 学 目 标 知识 了解天津的历史变迁，名字的由来。 技能 知道为何要设立直沽寨，海津镇和天津卫。 情感 理解天津卫城是天津人心目中永远磨灭不掉的情感。 教学重点 天津的历史变迁。 教学难点 理解天津卫城是天津人心目中永远磨灭不掉的情感。 资源准备 课件，教学挂图 教 学 过 程 板书设计 介绍天津的起源。六百多年前，在辽阔富饶的渤海湾西岸，在举世闻名的大运河与海河的三岔河口，天津这座城市诞生了。 了解我们祖先的生活。早在六七千年前，我们的祖先嘴在这片土地上劳作，生活。考古工作中，发现了各式