鲁教新版英语五上《Less.on7》教学设计.docVIP

教案： 五年级(上) Lesson 7 教学目标 知识目标 学习用如何询问他人的年龄，描述其外貌和个性特点。 能力目标 使学生利用关键词对课文进行复述，培养学生听、说、读及英语表达能力。调动学生大胆说英语的积极性。 情感目标 增强学生学习英语的兴趣。能够积极主动参与课堂教学的各项活动。 教学重难点 熟练掌握单词：smart good-looking friendly club 理解并准确掌握句型 He looks very friendly. He is smart. What a good-looking boy! Look at his yellow hair and blue eyes. 难点：根据关键词复述课文。适当拓展课文内容。 教学过程 Warming-up\Revision 1、Greeting 2、Sing a song The more we get together 3、Guess flags and read the words of countries. 4、Game: Guess where do they come from? 二、Presetation 出示本课挂图 1Read the text once and find out new words. 2、Ss: Begin to read the text.学生第一遍泛读课文，找出不会的单词。3、