2015年高考数学母题题源系列 专题06 三次函数的图象与性质 文(含解析).docVIP

2015年高考数学母题题源系列 专题06 三次函数的图象与性质 文(含解析).doc

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三次函数的图像与性质 【母题来源】201卷–10 【母题原题】a0,b0,c0,d0 (B)a0,b0,c0,d0 (C)a0,b0,c0,d0 (D)a0,b0,c0,d0 . 【考点定位】本题主要考查函数的图象和利用函数图象研究函数的性质.,属于中等题. 【试题解析】的图象可知,令 又,可知是的两根 由图可知 ∴;故A正确. 【命题意图】【方法技巧规律】 的图象性质 1.定义域为R 2.值域为R 3.单调性 因为,所以,于是: (1)当>0时 ①当>0时,方程有两个不等的实根,(不妨设<)则的图象如下图1所示,三次函数的图象如图2所示: 不难得到:在(-∞,)或(,+∞)上是增函数,在[,]上是减函数。 ②当时,方程有两个相等的实根,的图象如下图3所示,三次函数的图象如下图4所示: 可知在(-∞, +∞)上是增函数。 ③<0时,方程没有实根,且>0恒成立。所以在(-∞, +∞)上是增函数。 (2)当<0时 ①当>0时,方程有两个不等的实根,(不妨设<)则的图象如下图5所示,三次函数的图象如图6所示: 不难得到:在[,]上是增函数,在(-∞,)或(,+∞)上是减函数。 ②当时,方程有两个相等的实根,的图象如下图7所示,三次函数的图象如下图8所示: 可知在(-∞, +∞)上是减函数。 ③<0时,方程没有实根,且<0恒成立。所以在(-∞, +∞)上是减函数。 4.三次方程的实根 (1)当>0时,方程有两个不等实根,,结合前面性质3易知: ①当·>0时,方程有1个实根;②当·时,方程有2个实根;③当·<0时,方程有3个实根。 (2)当≤0时,函数在(-∞, +∞)上是单调函数,方程有1个实根。 【】 【变式】【2009年安徽卷文】设<b,函数的图像可能是( ) 【答案】 1.【2015漳州一模已知函数且的图象如图,且,则有(  ) A.a>0,b>0 B.a<0,b<0 C.a>0,b<0 D.a<0,b>0【答案】 2.【2013届四川省乐山一中高二下学期第二阶段(半期)考试文科数学试题(带解析)】若函数的图象如图所示,则一定有(  ) A.a<0??b>0??c>0??d<0 B.a<0??b<0??c>0??d<0 C.a<0??b>0??c<0??d<0 D.a<0??b<0??c<0??d<0 【答案】 3.【2014合肥三模已知函数图象如图所示,是的导函数,则不等式的解集为(  ) A.(-∞,-1)(0,1) B.(-∞,-1)(1,+∞) C.(-1,0)(0,1) D.(-1,0)(1,+∞)图象如图,则的单调增区间______. 【答案】 5. 已知函数f(x) = ax3 + bx2 +cx + d的图像如图所示,则下列判断正确的是 A.a 0, b 0, c 0 B.a 0, b 0, c 0 C.a 0, b 0, c 0 D.a 0, b 0, c 0 【答案】D 6. 已知函数,当时,只有一个实数根;当有3个相异实根,现给出下列4个命题: ①函数有2个极值点; ②函数有3个极值点;③方程的根小于的任意实根; ④和有一个相同的实根.其中正确命题的个数是( )。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 7. 【2000年北京已知函数的图象如图,则(  )A. B. C. D. 【答案】 8. 【2009安徽设a<b,函数的图象可能是(  ) A.B.C.D. 9. 【2014江西卷文】在同意直角坐标系中,函数的图像不可能的是( ) 【答案】B 10. 【2015西城区期末函数的图象如图所示,且f(x)在与处取得极值,给出下列判断:;;函数在区间上是增函数.其中正确的判断是 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

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