七年级生物_第五节_植物的开花和结果.pptVIP

七年级生物_第五节_植物的开花和结果.ppt

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快速复习 1、植物的主干和侧枝都称为茎,发育成主干的是(  )               A.种子的胚芽    B.种子的子叶    C.花芽       D.枝芽 2、茎上的新芽通常是由枝芽的哪部分发育成的? (  )               A.幼叶       B.芽原基      C.芽轴       D.叶原基 3、用解剖针扎杨树茎的横断面,感觉最硬的部位是(  )             A.木质部     B.髓        C.韧皮部      D.形成层 4、竹子长大后,只长高不长粗,主要因为竹子茎的内无(  ) A.树皮      B.形成层      C.木质部      D.韧皮部 5、剥掉一圈树的主干树皮,树会慢慢死亡,原因是(  ) A.叶片制造的养料不能由导管向下运输给根部 B.叶片制造的养料不能由筛管向下运输给根部 C.根吸收的水分和天机盐不能由导管向上运输给叶片 D.根吸收的有机养料不能由导管向上运输给茎叶 花开花谢, 春华秋实, 这是冥冥中自然的安排? 还是对生命的追求? 探究花的结构 学习活动: 1、解剖采集到的各种各样的花。 注意:对照P74图5-12,按照从外到内的顺序,认识花的各部分结构,并且完成表5-3。 2、每组选择一朵完整花,制作一幅花的贴画。 3、每组派代表上来介绍“我的作品”,然后选出优秀作品。 4、归纳花的共同结构及其功能。 思考: 1、对于植物繁衍后代而言,花的哪些结构最为重要? 观察:果实的外形 观察:果实的结构 对照图5-13,按照从外到内的顺序,认识花生果实的结构。 注意果皮和种子的形态、颜色、手感等。 讨论:花生结在地面下,为什么称它是果实? 回归主题,挖掘真谛! 花开花谢, 春华秋实, 这是冥冥中自然的安排? 还是对生命的追求? 知识总结 教学活动: 1、提出问题:当植物完成传粉、受精后,花将有什 么变化?怎样结出果实? 2、学生交流课外观察到的花谢的景况。 3、提出猜想:没有凋落的子房将发育成果实。 4、推测:果实的形成。(双受精) (果实的形成过程) 5、得出结论。 探究:果实的形成 子房壁 果皮 珠被 种皮 胚乳 胚 受精极核 受精卵 种子 果实 请你说出花与果实的形成之间的关系? 子房 常见果实欣赏 * * PowerClickAnswer1/AnswerOption4/OptionPoint10/Point/PowerClick PowerClickAnswer2/AnswerOption4/OptionPoint1/Point/PowerClick PowerClickAnswer1/AnswerOption4/OptionPoint10/Point/PowerClick PowerClickAnswer2/AnswerOption4/OptionPoint10/Point/PowerClick PowerClickAnswer2/AnswerOption4/OptionPoint10/Point/PowerClick D B A B B 欣赏中国十大名花 美妙的音乐 多姿的花朵 同学们,此刻,你想到了什么? 今天,让我们一齐来学习---- 植物的开花和结果 第一课时 让我们一起进入花开的世界吧!! 同学们,你知道花怎么开的吗? 花有哪些基本结构呢? 你们可曾仔细地观察过它们的构造? 现在,就让我们一起来研究花的基本结构! 学生展示作品 2、如何区分雄蕊和雌蕊? 雄蕊和雌蕊 花药雄 蕊 花丝 柱头 雌花柱 蕊 子房 如何区分雄蕊和雌蕊 花柄 萼片 花瓣 子房 花柱 柱头 雌蕊 花药 花丝 雄蕊 请你标出花各部分的结构名称,并说出其各自功能。 纵切放大 子房 重点:子房的结构 子房壁 卵细胞 极核 胚珠 子房的结构 讨论 花作为生殖器官,将来哪一部分会发育成果实? (整个子房) 进一步探究: 假设一朵花的雌蕊被害虫吃掉了,这朵花还能发育成果实吗? (不能) 枝头上的叶子绝不会结出果实, 而上面开出的花朵却最终修成正果。 第二课时 进一步探究 如下,哪些是果实,哪些是种子? 萝卜、洋葱、玉米粒、土豆、香蕉 、稻谷 、松子、花生仁 外果皮 中果皮 内果皮 种皮 胚 请你标出下图果实模式图的结构 果实 果皮 种子 果实 子 房 解剖 子房壁 胚珠 果皮 种子 想象、推测 推测花如何形成果实? * PowerClickAnswer1/AnswerOption4/OptionPoint10/Point/PowerClick PowerClickAnswer2/AnswerOption4/OptionPoin

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