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《三角形全等的识别和性质》2006年中考试题集锦
第1题. (2006 滨州非课改)如图,与均为正三角形,且,则与之间的大小关系是( )
A. B.
C. D.大小关系不确定
答案:A
第2题. (2006 临沂非课改)如图,在中,,分别为的平分线,连结,分别交于点,则图中的全等三角形共有( )
A.3对 B.4对 C.5对 D.6对
答案:C
第3题. (2006 广东课改)如图,若,且,则 .
答案:
第4题. (2006 上海非课改)已知在和中,,,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是__________.
答案:(或,或)
第5题. (2006 湖北十堰课改)如图,已知,,增加下列条件:①;②;③;④.其中能使的条件有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
答案:B
第6题. (2006 泰州课改)如图,相交于点,,试添加一个条件使得,你添加的条件是 (只需写一个).
答案:或或(答案不唯一)
第7题. (2006 白银课改)为等边三角形,分别在边上,且,则为 三角形.
答案:正
第8题. (2006 白银课改)如图,已知.求证:.
答案:
.
.
又,
.
第9题. (2006 甘肃张掖课改)如图,,则需要补充条件: (写出一个即可),才能使.
答案:答案不唯一;如:,或,等
第10题. (2006 宿迁课改)用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则说明的依据是( )
A. B.
C. D.
答案:A
第11题. (2006 天津非课改)如图,和均是等边三角形,分别与交于点,有如下结论:
①;②;③.
其中,正确结论的个数是( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
答案:B
第12题. (2006 安徽课改)如图,直线过正方形的顶点,点到直线的距离分别是1和2,则正方形的边长是 .
答案:
第13题. (2006 北京课改B)如图,在中,,,分别是,的中点,,为上的点,连结,.若,,,则图中阴影部分的面积为 .
答案:30
第14题. (2006 大连课改)如图,,则的度数为( )
A. B.
C. D.
答案:C
第15题. (2006 聊城非课改)如图,如果的对角线和相交于点,那么图中的全等三角形共有( )
A.对 B.对 C.对 D.对
答案:D
第16题. (2006 宜昌课改)如图,,相交于点,要使,应添加的条件为 .(添加一个条件即可)
答案:或或
或与互相平分等
第17题. (2006 株洲课改)如图,,要使,请你增加一个条件是 .(只需要填一个你认为合适的条件)
答案:
第18题. (2006 山西吕梁课改)在中,,是的中点,以点为圆心,为半径画弧,交于点,连接并延长到点,使,连结,若,则 度.
答案:40
第19题. (2006 嘉兴课改)如图,已知,,求证:.
答案:证明:
(全等三角形对应边相等)
第20题. (2006 湘西自治区)如图,在和中,,若不添加任何字母与辅助线,要使,则还需增加的一个条件是 .
答案:或均可
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