- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三3-4美国的利益集团 导学案.doc
专题三 第四框 《美国的利益集团》
●一、教学目标:
知识点 了解利益集团的活动方式 正确认识利益集团的作用 二、重点、难点:
(一)重点:通过学习利益集团的基本知识,进一步明确美国政治体制的实质。
(二)难点:(此难点应适合学完整个专题,平时教学应注意渗透)
1.运用所学知识分析美国政治生活基本现象的能力。
2.通过学习美国的基本知识,对比中美两国政治体制的差异,认识到政治体制完善是一个长期的历史过程。
●导学提纲
1、利益集团在美国政治生活中的地位和影响?
2、利益集团产生的原因?类型 ?
3、利益集团用以影响美国政治的主要因素?
4、利益集团影响政府的手段?
5、利益集团的政治作用?
6、利益集团机制的隐蔽性、欺骗性及其实质?
●知识结构
课堂检测
1.美国就像是一个大公司:国会是董事会,总统是CE0,全体纳税人和选民就是股东,而一些特定的利益集团就是其中的大股东们。既然是公司,其全部的活动都围绕着一个中心:那就是利益。可问题在于,很多时候,大股东们的利益和全体股东的整体利益是不一致的。并由此在美国国内产生一种很奇怪的现象:美国全体纳税人为政府发动的对外战争买单(包括金钱、鲜血乃至生命),而一小撮利益集团从中获益。可以说,少数利益集团的存在是美国政府频繁发动对外战争的根源。
根据材料,评价美国的利益集团?
(1)利益集团参与美国政治活动的现实来看,它们在一定程度上充当了公民与政府间的桥梁。资产阶级各派及其代理人通过利益集团竞争和分享国家权力,相互制衡,维护美国的资本主义制度。
(2)同时利益集团又有虚伪性和消极作用:
第一,利益集团数目众多,但对国家决策产生决定作用的只有少数集团,而且劳动人民利益集团的影响力很小。
第二,利益集团作为公众参与政治的“中间人”,垄断了公众接近政府权力的途径。
第三,利益集团内部缺少民主机制,为少数人所控制。
第四,利益集团参与政治,容易滋生政府腐败。
(3)从这几个方面深入考察利益集团,我们不难发现,利益集团的实质是资产阶级在民意的幌子下控制权力,这是它的隐蔽性和欺骗性所在。
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌
▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓
您可能关注的文档
- 2016届高考历史一轮复习 第六单元《复杂多样的当代世界》单元评估检测(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第六单元《复杂多样的当代世界》第一讲考题演练(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第六单元《复杂多样的当代世界》第一讲课时提升作业(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第六单元《复杂多样的当代世界》第二讲考题演练(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第六单元《复杂多样的当代世界》第二讲课时提升作业(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第十一单元《全球经济化的趋势》考题演练(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第十一单元《全球经济化的趋势》评估检测(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第十一单元《全球经济化的趋势》课时提升作业(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第十三单元《从人文精神之源到科学理性时代》第一讲考题演练(含解析)岳麓版.doc
- 2016届高考历史一轮复习 第十三单元《从人文精神之源到科学理性时代》第一讲课时提升作业(含解析)岳麓版.doc
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-1人民的选择 历史的必然 导学案.doc
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-1人民的选择 历史的必然 课件.ppt
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-2按照民主集中制建立的新型政体 导学案.doc
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-2按照民主集中制建立的新型政体 课件.ppt
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-3人民代表大会制度具有强大生命力 导学案.doc
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-3人民代表大会制度具有强大生命力 课件.ppt
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-4坚持和完善人民代表大会制度 导学案.doc
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三4-4坚持和完善人民代表大会制度 课件.ppt
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三5-1联合国 导学案.doc
- [中学联盟]江苏省宝应县画川高级中学人教版高中政治选修三5-1联合国 课件.ppt
文档评论(0)