2012信通培养方案更正(含基地班).docVIP

2012级信息与通信工程专业培养方案（含基地班） 培养目标 造就具有信息与通信工程技术领域扎实的理论基础和实践技能，具有扎实的计算机科学和自然科学基础，具有较高的人文社会科学素养，具有知识创新能力和国际竞争力的复合型高层次本科人才。 IT领域及相关的广阔领域中从事科学研究、技术开发、工程设计、产品制造、技术应用及管理等工作的能力，或在相关领域国内外一流大学和研究机构继续深 培养要求 学生主要学习信息、通信、电子工程与技术的基础理论和知识，掌握信息获取、传输、交换与处理等方面的理论和技术，受到信息与通信工程专业的工程技术实践和科学研究等多方面的综合技能训练。 1.学习和领悟本专业所涉及的自然科学、计算机科学与技术和工程技术的基础知识，并能运用之； 2.掌握信息与通信工程技术领域内的基础理论和宽广专业知识，熟悉多个重要相关技术领域的专门知识，以及信息工程、通信工程、电子信息工程三个专业方向和集成电路模块所共有的基础知识； 3.选择信息工程、通信工 4.具有信息处理系统、通信系统与网络、电子设备的设计、开发、调测、集成及工程应用的基本能力，以及科学研究和科学实验的基本能力； 5.具有创新意识，具有终身获取新知识的欲望和能力，具有跟踪信息与通信技术前沿的能力，具有知识创新能力； 6.了解与本专业相关的一些重要的法律、法规和技术标准； 7.具有较好的人文社会科学素质和较强的组织管理能力； 8.具有团队合作意识、独立工作能力、撰写科学技术论文 专业核心课程 电子电路基础Ⅰ 电子电路基础Ⅱ 数字系统设计Ⅰ 数字系统设计Ⅱ 电磁场与电磁波 信号与系统（甲） 数字信号处理 通信原理 双语教学课程：信号与系统（甲） 模拟集成电路分析与设计 多媒体通信 数据挖掘概论 信息与通信安全 射频CMOS电路设计 声学基础 数据挖掘概论 研究型课程：电子系统设计 通信信号处理与软件无线电 信号与系统（甲） 信息与通信工程专题研究 讨论型课程：信息与通信产业导论 计划学制 4年 最低毕业学分 160+5+4 授予学位 工学学士 学科专业类别 电气信息类 所依托的主干学科 信息与通信工程 辅修专业：28学分，修读标注“*”号的课程。 双专业：43.5学分，修读标注“*”号和“**”号的课程，同时在专业选修课中修读不少于5学分的课程，以及在专业模块课中修读不少于5学分的课程。 59.5学分，修读双专业43.5学分课程，同时完成实践教学环节6学分和毕业设计10学分。 课程设置与学分分布 1.通识课程 47.5+5学分 (1) 思政类 11.5+2学分 课程号 课程名称 课程学分 建议修读年级 学期 021E0010 思想道德修养与法律基础 2.5 一 秋冬 Moral Education and Foundation of Law 021E0020 中国近现代史纲要 2.5 一 春夏 Modern Chinese History 021E0040 马克思主义基本原理概论 2.5 二 秋冬 Introduction to the Principle of Marxism 01E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 三 秋冬 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 371E0010 形势与政策Ⅰ +1.0 0.0-2.0 一 秋冬,春夏 371E0020 形势与政策Ⅱ +1.0 0.0-2.0 四 春夏 (2) 军体类 5.5+3学分 第1、2学年，体育I、II、III、IV为必修，每门课程1学分；高年级的体育课程为选修。学生每年的体育达标原则上低年级随课程进行，成绩不另记录；高年级独立进行测试，达标者按+0.5学分记，三、四年级合计+1学分。 课程号 课程名称 课程学分 建议修读年级