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比较与探究： 综合前面所学知识，你认为资本主义世界市场是怎样逐步形成的？ 此图是公元前9世纪的石碑，上面刻着美索不达米亚人的太阳神－萨玛斯正在接受礼拜。 （1） 史前文明 －－崇拜自然 人类文明的演进： （2） 农业文明 －－改造自然 3. 工业文明 －－征服自然 思考:面对工业革命的滚滚洪流，中国人是如何应对的？ 第9课 改变世界的工业革命 课标：了解工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 知识之窗 工业革命，又称产业革命或技术革命，主要是以机器取代人力，是资本主义由工场手工业阶段到工厂大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 1、工业革命的本质含义是 A．雇佣关系取代师徒关系 B．手工工场取代手工作坊 C．机器生产取代手工操作 D．生产高速增长取代缓慢增长 问题1：工业革命为什么首先发生在英国？（前提和条件？） 问题2：工业革命取得了哪些重大成就？ 问题3：工业革命产生了哪些重大影响？ 一、工业革命——蒸汽时代的到来 假设大家要办一个工厂，那么需要什么条件呢？ 雄厚的资本 充足的劳动力 丰富的资源和原料 技术知识 海外贸易的发展和市场的扩大 政府的政策 问题1： 工业革命为什么最早发生在英国? 一、工业革命——蒸汽时代的到来 ⑴（一个）政治前提：资制建立 ⑵（四个）必备条件：人口、资本、技术、市场。 1、原因 这个月订单 10000匹棉 布,使用旧式 纺车2周才完 成3000匹， 怎么办？ “需要是发明之母” 工业革命最早兴起于哪一部门？ 棉纺织业。 问题2　工业革命的主要成就有哪些？ 珍妮纺纱机 水力纺纱厂 改良蒸汽机 汽船 火车 动力 棉纺织业 交通 蒸汽时代 2、成就： 纺织部门 → 动力 → 交通运输部门 飞梭 （人力） 珍妮 水力 水力 ⑵冶金业和采矿业： ⑴棉纺织业： (3)交通运输业： 火车 重大技术发明 织布 纺纱 织布 汽轮 机械力 （4）动力方面： “万能蒸汽机” 火车 汽轮 机器制造业 ①铁路时代 ②洲际联系 ③机器化 ① ② ③ ④ 行业 时间 姓 名 身份 发 明 棉 纺 织 业 1733年 约翰·凯伊 机械师 飞 梭 1765年 哈格里夫斯 木匠 珍妮纺纱机 1769年 阿克莱特 钟表匠 水力纺纱机 1779年 克隆普顿 纺纱工 骡 机 1785年 卡特莱特 牧师 水力织布机 解决动力1785年 瓦特 修理工 改良蒸汽机 冶金业 达比父子 铁 匠 焦煤炼铁法 采矿业 纽可门 锁 匠 蒸汽抽水机 汉弗莱·戴维 化学家 安全灯 交通运输 麦克亚当 史蒂芬孙 富尔敦 工程师 矿工 工程师 碎石路 1814火车机车 1807年汽船 （1）提高生产力； （2）新兴工业部门 （生产组织：手工工场 工厂制）； （3）城市化； （4）英国成为世界工厂； （5）向欧美扩展（纺织、铁路为先导）…… 3、工业革命的影响——世界市场初步形成 二、第二次工业革命——电气时代 问题1：第二次工业革命发生的前提和条件有哪些？（结合必修1和初中所学知识思考。） 问题2：第二次工业革命有哪些重大成就？ 问题3：第二次工业革命产生了哪些重大影响？ 1、前提和条件 ①前提：资本主义制度在欧美等大国确立 ②工业革命在欧美普遍展开 ③科学成果层出不穷（如电磁感应理论等） ④世界市场初步形成…… 2、成就： ①电力的广泛应用——标志 ②电讯事业的发展——发电站、电灯、电话、电车 ③内燃机的创制与使用 ④化学工业的建立 ⑤旧工业部门的发展：钢铁 （2006年天津）科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下图所示上述两类发明，属于后者的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 问题3工业革命产生了哪些重大影响？ （1）生产组织形式： （2）世界市场最终形成： 商贸：国际贸易迅速增长； 生产：资本输出不断扩大； 规模：殖民扩张不断加紧 （亚非拉基本被瓜分完毕）…… 手工工场 工厂制 （中小企业） 公司制（垄断大企业） 工业革命产生的重大影响： 比较与探究： 两次工业革命，你认为各有哪些突出特点？ 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 相同点 都极大提高了生产力，使本主义经济迅速发展 时间 18世纪中期始 19世纪下半叶 主要动力 蒸