_语料库走向课堂_语言使用与语言教学_述介.pdfVIP

( ) 2009 年 7 月 外语教学与研究 外国语文双月刊 J uly 2009 第 4 1 卷 　第 4 期 For eign L a nguage Te aching a n d R ese ar c h (bi m ont hly) V ol . 4 1 N o . 4 《语料库走向课堂 :语言使用与语言教学》述介 A n n e OKe ef f e , Mic h a el M c Ca r t h y R on al d Ca r t e r . 2007 . Fr om Corp us t o Cl ass r oom : L a ngu age Use a n d L a ngu age Teachi ng . Ca m b r i dge : Ca m b r i dge U nive rsit y Pr ess . xv + 3 15p p . ( ) 书目 McCart en 2007 ; Tribble 2008 。以下是本书内容 1. 背景 简介 。 基于语料库数据编写大型学习者词典 、语法教学 2 . 简介 参考书乃至语言课程教科书是近年来的趋势 。但语料 库语言学研究尤其是 口语语料库研究, 与语言教学应 本书为 IV A CS 团队以校际合作专著成果面世的 用之间仍有很大差距 , 亟待建立有效链接以取得进展 。 第一部力作 。全书视词汇为核心元素 , 以“核心词汇 ( 于是“语料库多维语体应用研究”I nt erV ariet al Ap 高频语块 日用习语词汇语法话语分析关系语言语 p lie d Corp us St u dies , 简称 IV A CS) 应运而生 , 备受关 言创造性”为线索架构主体章节 。每章遵循“引言语 ( 注 。1997 年 , 爱尔兰利梅丽克大学 U niversit y of L i m 料库研究成果引介教学启示和应用”的脉络组构 。开 ) ( ) erick 、玛丽贞德学院 M ar y I m m aculat e C ollege 和英 篇和最后两章首尾呼应 , 具体阐述语料库创建工具和 国诺丁汉大学发起成立研究中心 , 尔后逐渐扩展到近 程序 , 示范指导三个小型专业语料库的创建方式 、研究 十余所知名院校加入的高校国际合作研究团体 。该中 框架及其教学运用 。 心目的在于充分利用各种现代技术考察和描述语料库 第 1 章引介语料库语言学的基础知识及其创建工 各种语境变体 , 并将其研究成果应用于语言教学 。 具和程序 , 强调语料库及其分析工具在语言教学中的 在 IV A CS 的研究框架中, “语言变体”这一核心概 运用 。本章着重讨论了有关语言真实性 、本族语者与 念的内涵已被拓展为涵括各区域变体 、本族语者和非