第1章 认识职业.ppt

第1章 认识职业 职业对一个人而言，既是谋生的手段、又是实现人生价值的舞台。 选择一个适合自己的职业，受益终生， 并对于您一生的幸福都有很重要的作用。 1.1 职业的内涵 1.1.1 什么是职业？ 1.1 职业的内涵 1.1.2 职业的分类 1.2 职业化 1.2.1 什么是职业化？ 1、职业化是成功的必须条件 2、职业化提升个人价值 3、职业化的六个层面 4、职业化的核心 —— 一个中心，三个基本点 1.2 职业化 1.2 职业化 1.2.2 职业化员工 1、职业化员工的烦恼 2、职业化员工的素质特征 3、职业化员工素质模型 4、职业化员工的基本守则 1.2 职业化 1.2 职业化 职业化员工的基本守则 守则1：永远比上司期待的工作成果做得更好。 守则2：懂得提升工作效果和效率的方法。 守则3：一定在指定的期限完成工作。 守则4：工作时间集中精神，专心工作。 守则5：任何工作都要用心去做。 守则6：要有防止错误的警惕心。 守则7：做好整理整顿。 守则8：经常改善工作。 守则9：养成节省费用的习惯。 守则10：要有服务意识，顾客就是上帝。 1.3 职业的选择 案例一：好高骛远 学法律的刘洋毕业后在老爸的帮助下分到了法院工作，尽管同学和朋友都认为他的工作不错，但他一直不愿意好好的干，在法院他的能力提高很慢，也没有得到提升。他自己把很多精力都放在研究证券上，希望有一天能够一夜暴富，或者进入证券公司做个“红马甲”。 四年过去了，他认为时机已经成熟，于是他独自一人请假到上海、北京人才市场推销自己，告诉别人自己如何善于分析，有怎样的知识经验。但是出乎他意料的是，接受单位提供的工资待遇大大低于他的预期，大的证券公司他又进不去，转了一圈以后他才发现，自己原来的设想是不现实的。于是他重新回到法院，决心从头开始。然而，这四年的时间对于他在法院的发展可以说是白白浪费了。 1.3 职业的选择 1、职业选择的顾虑 2、职业选择的原则 1.4 职业资格认证 1.4.1 什么是职业资格证书 1.4 职业资格认证 1.4.2 大学生为什么要考职业资格证书 1、 国家有关文件规定 2、 资格证书作用 3、全国各地区的做法 1.5 思考题 1、假设你学历较高，也获得很多社会上较有名的认证，是不是就可以说你是一个职业人？ 2、你准备在毕业前，拿下哪几个证书？你准备怎样迎考？ 职业 是具有一定特征的社会 工作类别，它是一种 或一组特定工作的统称。 王老师是一个文学爱好者，他偶尔会在报纸、期刊上发表作品，并获取了一些稿酬。请问：王老师是否从事了写作的职业？ 当然不是。因为王老师的写作收入不是稳定的，我们还只能说他的职业是一名人民教师。但如果他经常发表作品经常拿稿费的话，我们可以称写作为他的第二职业。 张老板非常富有，然而有一天，他被抓进了监牢，原来他一直暗地从事着盗版光盘的买卖活动。张老板的职业是否为营销呢？ 当然不是。因为张老板的收入是非法所得，他违反了国家的法律、法规，给国家、社会和人们的生活造成了损害，所以他的活动不能称之为职业。 职业 工种 岗位 “三十六行者，种种职业也。就其分工而约计之，曰三十六行，倍则为七十二行，十之则为三百六十行。” 三十六行分别指： 肉肆行、宫粉行、成衣行、玉石行、球宝行、丝绸行、麻行、首饰行、纸行、海味行、鲜鱼行、文房用具行、茶行、竹木行、酒米行、铁器行、顾绣行、针线行、汤店行、药肆行、扎作行、仵作行、巫行、驿传行、陶土行、棺木行、皮革行、故旧行、酱料行、柴行、网罟行、花纱行、杂耍行、彩兴行、鼓乐行和花果行。 成功阶梯与马斯洛需要结构图 世界 500 强企业最重视的员工职业素质 进取心和热情 忠诚于企业 沟通技能 理性思考 成熟度 计划与组织的能力 面对压力的应变能力 责任心 能 智 品 性 心 表现出来的人的语言和思想 表现出来的人的行为和成果 未来受欢迎的八种人才 懂管理、会经营，具有一定市场营销经验的管理人才。 工作负责认真、能吃苦耐劳，具有某一项或多项特殊技能的人才。 口头表达能力强，善于沟通，有很强的交际能力，熟悉人情世故的人才。 具有较深的文字功底，会使用电脑，善于总结，勤于分析的人才。 熟练掌握进出口贸易知识，外语口语较佳，通晓谈判技巧和翻译能力的人才。 具有设计才能，擅长产品设计、商标设计和广告设计的人才。 具有市场调查、市场预测、市场分析和市场营销能力的人才。 具有会计、财务管理能力和经济头脑的人才。 国家职业资格等级 初级技能（国家职业资格五级） 中级技能（国家职业资格四级） 高级技能（国家职业资格三级） 技师（国家职业资格二级） 高级技师（国家职业资格一级） 技能层 技术层 案例：小姚的烦恼 小姚是学数控专业的，在班里也是好样的。他认为凭着自己的能力，找个数控岗位是没有