查有梁-教师的钥匙和教育的工具.ppt

教师的钥匙和教育的工具 查有梁 、〔美〕朱利安·泰普林 合著 张祥荣、景光仪 合译 钥匙篇，主要在教育学研究成果的基础上，提供给教师选用的18把钥匙。包括：增强研究能力的钥匙，发展教师专业的钥匙，提高教学质量的钥匙，促进教师成才的钥匙。本书的特点是：易于操作，具体有效；理论深入浅出，应用简明可靠。本书不是艰深的“学术专著”，而是属于有“研究背景”的“科学普及”类的“教师教育”的读物。适合于广大小学、中学、大学的教师参考。 向学生提供的18个工具 〔美〕朱利安·泰普林 ●思维的实用工具 T1. 教会学生怎样思考：认识逻辑，理解感情，寻求多种方法解决问题。 T2. 开动大脑，启发思维：灵活思维、前瞻思维、换位思维、分析思维、系统思维。 T3. 促使学生自我教育：教会学生自己提问，增强自我约束，自我激励。 T4. 让学生认清错误观念：用积极的思维方式思考不幸事件，改变消极情绪。 T5. 引导学生走上乐观希望之路：制定目标，制定策略，投入精力，动态调整。 ●教与学的心理学实用工具 T6. 榜样和示范：通过榜样和示范进行教育，运用榜样的情感技能。 T7. 采取奖罚强化：掌握奖赏和惩罚的技巧，不要奖赏不应该奖赏的行为。 T8. 学会学习：使你的学生成为擅长学习，不断改进学习方法的高手。 T9. 自我诊断：教会学生成为自己教育的诊断者，这样他们才能进步。 T10. 化解压力：帮助学生从不同角度分析压力、理解压力、支持与压力相匹配。 ●保护和预防的实用工具 T11. 健康教育：预防为主则相对容易，挽救生命的意义重大。 T12. 青春期教育：帮助学生理解和避开青春期过渡时的陷阱。 T13. 学会交往：了解个性，学会人与人之间交往的技能和原则。 T14. 认识早恋：减少早恋的负面影响，帮助学生与异性友好相处。 T15. 抵制诱惑：帮助学生避免追求物质享乐的诱惑，获得真正幸 福。 ●培养成功学生的实用工具 T16. 成功走入社会：帮助学生学会选择职业和选择工作，充分发挥自己的潜能。 T17. 学习领导才能：传授给学生一个重大的技能是组织领导才能。 T18. 办好学校：把学校建成高质量组织，有效地解决学生行为养成和各种问题。 谢谢大家!请提问题! * * 本书分三大部分：总论篇、工具篇、钥匙篇。总论篇，论述了“教育目的”以及“新教育观”。分别从美国文化背景和中国文化背景，论述优秀教师的素质和优秀学生的素质。怎样才能培养优秀教师和优秀学生，工具篇和钥匙篇给出了回答。工具篇，主要在心理学研究成果的基础上，给出教师应向学生提供的18个工具。包括：思维的实用工具，教与学的心理学实工具，保护和预防的实用工具，培养成功学生的实用工具。