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鲁教新起点英语五下《Unit 14 A Great Trip》(lesson79)word教案.doc
Unit 14 A Great Trip
Lesson 79
教学重点:
词汇:see saw, feel felt, lose lost, swim swam, drink drank, sleep slept, have had, take took, buy bought, wonderful, terrible, souvenir
句型:Where did you go on your vacation? I/ We went to…
教学难点:
新词语的认读
动词过去式的记忆
正确运用过去时态就旅行进行交际问答
教学过程:
热身活动
采用师生问答的形式复习13单元的交际用语,导入新课。
教师出示本课主情景图,介绍图中的小朋友,让学生小组讨论他们在旅行中去了哪些地方和做了什么事情,帮助学生感知新内容。
听的活动
让学生听A部分录音,第一遍完整地听。
第二遍边听边写出序号。
第三遍自己核对答案。
教师带领学生核对答案。
利用单词卡片,让学生认读单词,然后教师带读单词。
教师说出人物的名字,学生快速说出他们做的事情。
三说唱歌谣
教师出示Joy的图片说:Look! She’s Joy. Where did she go on the vacation?学生边听歌谣, 边回答问题。
跟录音说唱歌谣
和录音一起说唱歌谣
调查活动
教师说:Joy went to the beach on her vacation. Where did you go on your vacation?让学生问答
学生两人一组进行问答练习
教师出示调查表格,做活动示范。
让学生在小组内进行调查,完成表格。
教师根据刚才的调查做出叙述朋友的语言师范。
学生汇报调查结果。
布置作业
抄写新词语,每个一行,熟读并背诵
听录音复习79课A,B部分
预习80课
课后小结
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