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鲁教版五年级上册《小数除法的意义》.PPT
第二单元 小数除法 小数除法的意义 执教老师:赵加永 第二单元 小数除法 小数除法的意义 执教老师:赵加永 第二单元 小数除法 小数除法的意义 执教老师:赵加永 我 们 的 课 堂 静动相宜 思说结合 合作互助 快乐学习 计算下面各题,并说一说整数除法的意义 ⑴ 0.8里面有( )个0.1, 6个0.01是( )。 ⑵1.8里面有( )个0.1, 把18个0.1平均分成6 份,每份是( )个0.1。 ⑴每袋水果糖500克,3袋有多少克? 500×3=1500(克) 答:3袋有1500克. ⑵把1500克水果糖平均分装成3袋,每袋重多少克? 1500÷3=500(克) 答:每袋重500克. ⑶把1500克水果糖分装成每袋500克,可以分装成多少袋? 1500÷500=3(袋) 答:可以分装成3袋. 如果用千克作单位,左边的算式就改写成: 0.5×3=1.5(千克) 1.5÷3=0.5(千克) 1.5÷0.5=3(袋) 小数除法的意义和整数除法的意义相同, 就是已知两个因数的积与其中的一个因 数,求另一个因数的运算。 * * 小数除法 天河区棠下小学 赵加永 小数除法 小数除法 演示 小数除法 23×5= 115÷5= 115÷23= 23 5 115 整数除法的意义 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 8 0.06 18 3 填空 0.5千克 1.5千克 1.5千克 0.5千克 千克? 千克? ------ 服装小组用了21.45米布做了15件短袖衫,平均每件用布多少米? . 15.2 1.52 0.152 小结: 请你谈谈,今天有什么收获? 作业: 注意竖式格式和字迹工整! 友情提醒: 练习四: 第1题 再见
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