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鲁教版品德与社会五上《我的祖国多辽阔》PPT课件2 (www.edudown.net).ppt
一、说教材 教学目标 1、通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2、会看中国地图,认识图例,通过地图和生活实例了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。 3、培养学生获取信息,自主探究,合作学习等方面的能力。 教学重点 让学生了解祖国有多大,培养学生爱国情感。 二、说教法学法 在教学中,自己扮演的角色应该是组织者、引导者,尽量简化教学环节,引导学生切中本课研究的重难点,把学习时间真正还给学生。而学生才是学习的主体,通过交流合作探究来亲身体验本课所倡导的爱国主义情怀。 三、说课堂过程 (一)音乐欣赏,导入学习 首先让同学们欣赏歌曲《大中国》,在欣赏优美的音乐之后导入新课。 (二)计算比较,感受祖国疆域的辽阔 活动一、调查比较,体会面积之广 活动二:“徒步旅行”,感受祖国边界线的漫长。 首先让学生认识图例和看地图的方位标示,让学生能看懂地图,知道什么是图例、国界线和大陆海岸线以及一些图例符号的含义,认识部分省级行政区的大体位置,为旅行活动做准备。 开始旅行活动 活动三:比一比,从与主要国家的比较中感受祖国之大 世界主要国家面积比较表 (三)了解行政区划,进一步感受祖国的辽阔。 1、读读书中的小资料,了解行政区划。 2、结合地图,了解首都、省级行政中心等图例。 (四)总结升华 通过这节课的学习,学生们在情感上产生了共鸣,激发了学生爱国的思想感情,最后让学生畅谈,进行情感的升华,进一步激发学生的爱国热情,最后再次播放《大中国》,在抒发情感的同时结束本节课的教学。 四、板书设计 * 借助课本的工具性,会看,会算,能体验,感受到祖国之大。 教学难点 1、结合天津地图,比较宝岛与天津的面积。 2、结合中国地图,比较天津与中国的面积,以突出祖国之大。 7 6 5 4 3 2 1 居世界位次 297 768 851 936 960 997 1710 面积(万平方千米) 印度 澳大利亚 巴西 美国 中国 加拿大 俄罗斯 国别 *
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