鲁教版数学一下《平面图形的拼组》PPT课件1.pptVIP

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2017-08-10 发布于贵州
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人教新课标一年级数学下册教学目标 1.使同学们认识长方形、正方形、三角形以及正方体的形状，通过折一折、拼一拼，辨别和区分这些图形。 2.培养同学们的初步发展想象能力和创新能力。 3.通过观察、操作，使同学们初步感知所学图形之间的关系。用九个同样的三角形拼成一个大的三角形？在一次小学生图案设计大赛中，聪聪和明明获得了一等奖。巩固运用，实践创新谢谢！ * 1.探索长方形边的特征。特征：对边相等。 2.比一比正方形的边有什么关系？正方形的四条边一样长实践回顾：做风车用两个同样的长方形拼一拼，你能拼成什么图形？用四个同样的正方形你能拼出什么图形小组合作：用四个同样的三角形你们能拼出什么图形？利用你的学具发挥想象自由拼图。做一做：你能用一个剪出一个吗？