鲁教版数学一上《比高矮比长短》PPT课件.PPTVIP

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* * 第六 课时 比长短 比高矮 教学要求:通过比较长短和高矮, 训练学生的观察能力和 表达能力,并能正确迅 速地比较出结果。 比长短 ① 比长短时,把两样东西的一端对齐,再看另一端来认识较长或较短。 ②同桌两人比铅笔的长短,并说一说谁的长,谁的短。 ③然后三人比较,谁的最长,谁的最短。 学生自学课本,并按要求做记号或涂色。 问:你是怎样比较的? 第四幅图你是怎样判断同样长的? 比高矮 生活中的任何事物都会有高有矮的,我们在比高矮的时候,与比长短的方法一样。 你能说一说谁高,谁矮?你是怎样知道的? 出示图,并让学生说一说谁最高,谁最矮。 在几个物体进行比较时,就会出现最高、最矮,还可能出现一样高的情况。 学生自己填书练习。 问:蜡烛图你是怎样知道哪两支蜡烛是同样高的? *

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