苏教版小学一年级数学下册教学计划
单元 教学内容 目的要求 重点、难点 教法、
学法 一 减 法 1.使学生经历探索20以内退位减计算方法的过程,通过观察、操作、比较、分析和交流等活动。
2.使学生经历运用所学知识解决简单实际问题的过程,积累一些解决简单问题的经验,体会数学与生活的联系,感受数学的价值,培养数学的应用意识。
3.使学生在参与数学活动的过程中,逐步养成独立思考的习惯,获得一些成功的体验,进一步产生对数学学习的兴趣。 重点:1.重视让学生经历探索计算方法的过程,提倡算法多样化,并引导学生逐步优化算法。
2.加强解决简单实际问题的教学,培养学生的数学应用意识。
难点:理解计算方法,并在解决实际问题中能熟练应用。 操作法
教授法 二 认识图形 1.使学生通过观察、操作、合作和交流等活动,直观地认识长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形等常见的平面图形。
2.使学生在画、折、剪、拼等操作活动中,并在这过程中,积累丰富的数学活动经验,体会图形的变换,发展空间观念。
3.使学生在认识图形的过程中,产生对数学的兴趣和自信心,培养主动与同伴合作、交流的意识。 重点:直观认识几种常见的平面图形。
难点:掌握多种灵活的操作方法。 操作法
实践法
讲授法 三 认 数 1.让学生经历数数的过程,体会数的产生和发展;知道数位和数位顺序。
2.让学生通过操作实践活动,初步理解百以内各数的含
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