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鲁教版数学六上《分数乘法应用题》PPT课件之一.ppt
分数乘法应用题 在20、1/5、6、3/4这四个数中,任意选择两个数,编出乘法算式,并计算出结果。 20的1/5是多少? 例1: 学校买来100千克白菜,吃了4/5, ____________? 要求吃了多少千克白菜, 就是求什么? 做一做 注意: “求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。 巩固练习: 找单位“1” 一本书,已经看了2/5 * * 20×1/5 20×6 20×3/4 1/5×6 1/5×3/4 6×3/4 求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。 6的3/4是多少? 吃了多少千克白菜 还剩多少千克白菜没有吃? 100千克 4/5 100千克 ?千克 4/5 求100千克的4/5,用乘法计算。 100×4/5=80(千克) 答:吃了80千克白菜。 100千克的4/5,是把100千克看作单位“1”,平均分成5份,取其中的4份。 这道题中把什么看作单位“1”? 就是求100千克的4/5是多少。 五年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班人数的2/11,参加合唱队的有多少人? 把全班人数看作单位“1”,求44人的2/11是多少。 44×2/11=8(人) 答:参加合唱队的有8人。 马的重量是青蛙的9倍 鸟的重量是青蛙的3/4倍 图示 青蛙的重量是2千克 2×9=18(千克) 2 ×3/4=3/2(千克) 一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。 电视机的台数是录音机的1/6 蜻蜓的只数的4/7等于蝴蝶的只数
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