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鲁教版物理九年《密度与社会.生活》word学案.doc
《第五节 密度与社会生活》学案
学习目标:
1.知道温度对密度的影响,能解释有关现象。
2. 能用密度知识解决简单的实际问题.
3.通过解题培养学生的抽象思维能力.
学习过程:
复习引入
1、密度公式 ,变形公式 、 。
2、测量密度的原理是 ,需测量的物理量是 、 ,测量工具是 、 。
二、新课
(一)密度与温度
阅读课本《密度与温度》部分,回答下列问题:
◇冰箱中的气球体积变 ,火炉边的气球体积变 ,可见物体有“ ”的性质。
1、密度与温度关系是:一定质量的气体,当温度升高时,体积膨胀后,密度变 。从而向 运动而周围温度 的气体会从四面八方流过来,从而形成风。
2、水的反常膨胀规律是:4℃水的密度最 。当温度高于4℃时,随着温度升高,水的密度会变得越来越 ;当温度底于4℃时,随着温度升高,水的密度会变得越来越 。
3、质量相同的水,遇冷结冰后体积会变 ,而质量保持 ,这是因为水结冰后密度变 。这说明密度除了与物质的种类、温度有关外,还与物质的 有关。
平行训练:
我们通过对前面学习知道水的密度是1.0×103kg/m3,冰的密度上0.9×103kg/m3,那么大家来计算一下1kg水的体积是多少,当这些水结冰后,冰的体积是多少?
思考:为什么冬天自来水管会冻裂?
(二)密度应用
1、阅读课本《密度与物质鉴别》部分,回答下列问题:
()()(3)V球、物质密度ρ物)
()()()=m/V的说法中正确的是( )
A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比
C.物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比
D.物质密度跟它的质量、体积大小无关
2、对几块形状和体积各不相同的实心铜块,下列说法中正确的是( )
A.质量大的铜块密度大 B.体积小的铜块密度大
C.几块铜块的密度都相同 D.需要知道铜块的质量和体积才能判断
3、一定质量的水结成冰后,下列说法正确的是( )
A 质量不变,体积变小,密度不变 B 质量不变,体积变大,密度变小
C 质量变小,体积变大,密度变小 D 质量变大,体积变大,密度变小
4.用铝、铁、铜分别制成体积相同的实心球,质量最大的是( )
A.铝球 B.铁球 C.铜球
5.一只体育课上用了多年的实心铅球,其表面磨损了一小块,下列物理量中没有发生变化的是( )
A.质量 B.体积 C.密度 D.质量和密度
6.分别用铜、铁、铝制成体积相同、质量相等的空心球,则空心部分体积最大的是( )
A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.不一定)
树脂镜片 玻璃镜片 铜合金 钛合金 透光量 92% 91% / / 密度(kg/ m3) 1.3×103 2.5×103 8.0×103 4.5×103 性能 较耐磨损 耐磨损 较耐腐蚀 耐腐蚀 1)求一块体积为4×10-3 m3的玻璃镜片的质量?
2)一铜合金镜架的质量为2×10-2kg,若以钛合金代替质量是多少?
11、有一质量为5.4kg的铝球,体积是3000cm3,试求这个铝球是实心还是空心?如果是空心,则空心部分体积多大?如果给空心部分灌满水,则球的总质量是多大?(铝=2.7×103kg/m3)(提示:此题有三种方法解,但用比较体积的方法方便些)
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