鲁教版物理八下1.4《噪声.的危害和控制》WORD教案9.docVIP

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2017-08-10 发布于贵州
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鲁教版物理八下1.4《噪声.的危害和控制》WORD教案9.doc

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鲁教版物理八下1.4《噪声.的危害和控制》WORD教案9.doc

四、噪声的危害和控制一、教学目标 1、知识与技能了解噪声的来源和危害知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。 2、过程与方法通过体验和观察，了解防治噪声的思路 3、情感、态度和价值观[来源:学科网][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学+科+网Z+X+X+K]2、噪声的等级和危害学生活动（1）阅读课文，找出噪声的等级是按什么划分的（2）不同的噪声的等级对人们所产生的危害又是怎样的？（3）认真阅读P26的噪声分类表。总结学生的分析，得出三条界线： 90dB，会破坏听力； 70dB，会影响学习和工作； 50dB，会影响休息和睡眠。 3、控制噪声复习人耳听到声音的过程：声源的振动产生声音——空气等介质的传播——引起鼓膜的振动[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 教学后记：这节课的教学内容不多，在强调一两个主要内容的同时，可以安排一定的课外练习让学生在课堂完成。