金属材料学 第1.docVIP

工 程 材 料 学 绪 论 概 述 众所周知，二十世纪以来，人类的科学技术获得了飞跃的发展，如出现了核武器、人造卫星、计算机、机器人，……这些成就的取得是和材料科学的进步分不开的，材料的发展在科技发展中具有举足轻重的地位，有时因为材料不过关，而使先进的技术无法为人们所利用。如超导现象，在1911年就由荷兰物理学家昂内斯在测定汞电阻和温度关系时发现了，但长期以来，没能找到能生产的超导材料，致使该技术无法得到利用，直到50年后，才逐步得到发展，但到现在还不能广泛应用。 我们知道，材料、能源、信息是现代文明的三大支柱，而材料又是其它两者的基础。材料一般可分为：金属材料、无机非金属材料和有机材料。以前这三类材料各自自立门户，在大学里也属于不同的专业，可它们之间有许多内在的联系。现在已越来越相互交叉，渗透和移植，忆汇合成一门多学科交叉的新科学——材料科学。 在材料的应用方面，到本世纪初虽然金属材料仍然占主导地位，但是无机非金属材料和高分子材料的工业应用比例将日益增长，并逐渐部分取代金属材料。因此，各个工业领域所采用的材料结构和比例将会发生很大的变化。新型材料的研制成功将促进新材料产业的形成和推动新型机械、电子产品的设计、制造以及传统产品的更新换代。 作为从事金属材料的科技工作者，应当了解和适应材料科学的发展动向。主动去学习和了解高分子材料和无机非金属材料的基本知识及其应用领域。否则一个金属材料工程师就无法做到“正确选择、合理使用材料”。材料科学与工程是多专业贯穿的一个体系，需要进行跨部门多学科的交叉综合研究。 材料科学的形成 细分化到综合 现代科学发展的规律是从细分化走向综合。材料科学的形成和发展过程也遵循这一发展规律。 金属材料学科： 黑色冶金 化学冶金 有色冶金 最先从矿冶学中分出冶金 冶金 物理冶金 力学冶金 粉末冶金 金属材料又细分为： 黑色金属材料 有色金属材料 稀有金属材料 在我国高校： 金属材料及热处理专业 粉末冶金 金属材料专业分设以下专业 高温合金 精密合金 金属腐蚀 金属物理 专业分得越细、知识面就越窄，为了拓宽专业面，适应材料科学的发展，国家教委重新调理了专业。 金属材料 金属材料类专业包括三个专业方向： 热处理及表面技术 粉末冶金 金属物理专业改名为材料物理专业，面向三大材料。 2. 化学学科 无机化学 陶瓷 化学： 无机化工学 硅酸盐材料学 玻璃 有机化学 水泥 有机化工学 耐火材料 由于近代陶瓷学的发展，“陶瓷”的概念已非常广阔。它包括了硅酸盐、氧化物单晶硅、人造金刚石等。 现在将陶瓷和碳素材料一起统称为无机非金属材料。 高分子化学 有机化学及化工分为： 高分子物理 高分子物理化学 我国在高分子材料方面设立了：高分子化学、高分子材料、高分子化工、化学纤维、橡胶制品、塑料成型加工工艺、复合材料等专业。 现在又合并为高分子材料与工程专业 现在 金属材料科学 材料科学划分为： 无机非金属材料科学 高分子材料科学 从交叉、渗透到全材料科学 三大材料学科之间的互相交叉、渗透、移植及相互借鉴，是由细化到综合，由经验发展成为全材料科学的内在联系及基础，具体表现为： 三大材料的交叉——衍生出名目众多的复合材料 如：以金属为基 加入陶瓷 可形成 金属基复合材料 以陶瓷为基 加入金属 可形成 金属陶瓷材料 以高分子材料为基 加入纤维 可形成 树脂基复合材料 基础学科向各材料学科的交叉、渗透 如：物理、化学、力学、晶体学、材料热力学、动力学等与金属材料的交叉、渗透，形成物理冶金(金属学) 固体物理与金属学结合与深入形成金属物理学。 各材料学科之间的渗透、移植与借鉴 如：把金属的一些结构、亚结构观念用于陶瓷。晶态金属可转变为非晶态金属，把这一概念向半导体移植，单晶硅转化为非晶态硅。 又如：位错理论是用来解释金属实际强度低于理论硬度，但它也应用于半导体陶瓷。 又如：断裂力学与复合材料又产生复合材料力学分支。 三大材料在制造技术上也是互相渗透、移植与借鉴的 如：粉末冶金借鉴诉陶瓷制造技术。 高分子材料的成型方式借鉴金属热加工原理。 如塑料的注射成型是根据金属压铸成型原理发展起来的。而近年发展的陶瓷粉末注射成型技术又是从塑料工业引进到粉末冶金中的一种成型技术。 三大材料都同时引用某些新技术 这些新技术包括：超微细粉末技术、离子束、激