鲁教版物理八下5.2《电流.和电路》WORD教案1.docVIP

《电流和电路》教学设计 课题 二、电流和电路 学科 物理 年级 八年级 设计者 教材 分析 本课是人教版年级教材章《》第节的内容。初中学生对已经有了一定的，但这些认识可能的， 1、能说出电路的组成及各部分的作用。能记住并会画一些常用元件电路中的符号，会读、会画简单的电路图。2、能辨别通路、开路、短路，并说出短路的危害。3、从能量转化的角度认识电路中电源和用电器的作用。 过程与方法 1、经历连接简单电路的过程，通过活动认识短路并了解短路的危害。2、经历从观察现象到提出问题的过程，体会电路图的规范画法。 情感态度及价值观 1、体会到物理与生活和生产密切相关，培养学生学习物理的兴趣。2、帮助学生养成良好的学习习惯和实事求是的科学态度，使学生有克服困难的信心和决心，体验战胜困难、解决物理问题的喜悦。 重点 记住常见的电路元件符号，会画简单的电路图 难点 短路及其危害 关键 学生亲手连接一个正确的电路 教具 短路演示器、电路板，灯泡，灯座，开关及导线 教学 环节 教学内容 教师 调控 学生 活动 设计意图及理念 引入 3 新授 20 练习 15 从生活中的复杂电路引入本节课要学习的简单电路 1．电路的构成： a.电源 b.开关 c.导线 d.用电器 2、电流的形成及方向： （1）电荷的定向移动形成电流 （2）规定正电荷定向移动的方向。 （3）电源外部