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鲁教版生物七上第一节《 生.物的特征 》word 学案.doc
第一节 生物的特征
教学目标
知识目标:
1.?通过观察一些生物与非生物,会比较它们的区别。
2.?举例说明生物具有的共同特征。
能力目标:
培养学生的发散思维能力、观察能力和分析问题的能力。
情感态度价值观目标:
通过大量的图片和教师声情并茂的解说,让学生感受世界的奇妙和美好。
教学重点
生物与非生物的区别。
教学难点
怎样判断一个物体是生物。
教学过程2)植物和动物对营养物质的获得不同动物和人排出体内废物的方式阅读短文,说出小球藻是生物吗?从文中找出证据。一个苹果、一个鸡蛋、一粒小麦种子、一棵小树苗,它们都是生物吗?你判断的依据是什么?观察是科学探究的一种基本方法
①生物的生活需要营养
②生物能进行呼吸
③生物能排除身体内产生的废物
④生物能对外界刺激作出反应
⑤生物能生长和繁殖
⑥除病毒外,生物都是由细胞构成
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