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作物栽培学大豆教案(1-2节).doc
《作物栽培学》教案(1-2节)课程名称 ?作物栽培学 章节 第章 第一节 概述
第二节 栽培的生物学基础 章节分析 重点 ?1、我国的分布
?2、的 难点 ?的特? 关键点 栽培种的形态特点、产量特性及对环境要求 教学目的 ?1、让学生了解重要用途及在国民经济中的重要性,激发学习兴趣。
?2、让学生了解的生产及分布情况。
?3、让学生掌握形态特、环境。为基础。 教学内容 板书设计 第一节 概述
1 1.1 营养价值
1.2 饲料和养地作物
1. 3 工业用途
2 大豆分布与生产概况
2.1
2.2 大豆的生产概况
2.3 中国大豆的分布
2.4 中国大豆的类型区
2.4.1北方春大豆区
2.4.2黄淮海夏大豆区
2.4.3南方夏大豆区
2.4.4秋大豆区
2.4.5南方冬大豆区
第二节 栽培的生物学基础
1.5.1荚的形态、结构和类型
1.5.2种子的形态和类型
2.大豆的生长发育
2.1大豆的生育过程
2.2大豆的花荚脱落
2.2.1脱落原因
2.2.2防治脱落的途径
第三节 大豆高产的条件
1 对环境条件的要求
2.对土壤的要求 ?
教学设想
? 课时安排 ??2学时 教学方法与
教学手段 ?以多媒体课件为主,重点问题结合黑板板书。 教学进程 ?1、自我介绍。分钟
?2、点名熟悉学生。分钟
3、介绍讲授及实验课的主要内容和学时情况。3分钟
4、讲授本次课程内容。90分钟 后记 ??
? ?《作物栽培学》教案(-4节)
?作物栽培学 章节 第八章 大豆
第四节 大豆的产量和品质形成
第五节 大豆高产优质栽培技术 章节分析 重点 ?1、大豆产量和品质形成。
?2、大豆的高产栽培技术。 难点 ?1、影响品质的因素
?2、大豆的田间管理技术 关键点 ?1、大豆的对水肥的要求。 教学目的 ?1、让学生了解大豆的产量和品质的重要性。
?2、让学生理解大豆产量构成和品质形成特点,为更好的栽培打下基础。
?3、让学生掌握大豆品质影响的因素。
4、让学生掌握大豆的生育特性和关键栽培技术措施。 教学内容 板书设计
第四节 大豆产量和品质形成
1 大豆产量的形成
1.1产量构成因素
1.2产量形成机理
1.2.1光合产物的积累与分配
1.2.2大豆的吸收
1.2.3干物质的积累与分配
1.2.4大豆低产的原因
1.3 大豆的品质
1.3.1脂肪和蛋白质的积累
1.3.2影响蛋白质和脂肪积累的因素
第五节 大豆的栽培管理技术
?1大豆的轮作倒茬
1.1轮作倒茬增产的原因
1.2主要的轮作方式
2播前整地
3科学施肥
3.1施肥的种类和数量
3.2施肥的方式
4合理灌溉
4.1需水规律
4.2灌溉方式
5高质量播种技术
5.1种子处理
5.2适期早播
5.3合理密植
6.田间管理技术
6.1查苗补种
6.2间苗定苗
6.3中耕培土
6.4合理使用生长调节剂
6.5防治病虫草害
7.科学收获 ?
教学设想
? 课时安排 ?2学时? 教学方法与
教学手段 ?以多媒体课件为主,?穿插进行课堂讨论。 ?1、点名。3分钟分钟?3、组织学生讨论。4分钟分钟?
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