对科技进步若干理论问题的探索.pdfVIP

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  • 2017-08-10 发布于安徽
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从科技认识发展的过程来看,物质条件对科技的进步也是十分重要的。人类的认识是一个 “实践——认识一再实践”的过程。科技原理研究,可视为“由实践剑认识”的过程,其结 果是形成关于科技发展规律的理性认识;而将科技原理应刚到开发和生产中去,则可视为“由 认识再回剑实践”中的过程。这后一过程比前一过程更为重要,因为只有通过后一过程,才能 检验所获的科技理论是否止确。而要实现这两个过程的“飞跃”,都不能离开一定的物质条件。 没有一定的实验用品、科学仪器等,就很难进行科技理论研究,得出正确认识;同样,没有一 定的工具、机器、材料、能源等,则更难从事开发与生产活动,使科技原理转化为现实的生产 力。没有一定的物质条件,就没有科技的进步。 2.科技人才的培养和正确使用是科技进步的支柱 所谓科技人才是指具有一定专业知识和专门技能,在科学技术的研究、创造、传播、应用 和发展中做出积极贡献的人。科技人才是推动科技进步的决定因素,其原因主要是: 首先,科技人才是“第一生产力”的开拓者、承担者。以往的生产劳动主要靠人的体力支 出,而现代化的生产则越来越依靠智力支出,知识和智力已成为当今社会发展最重要的战略资 源。在科技史上,任何新技术的出现都是和那些优秀的科技人才的名字联系在一起的,如蒸汽 机和瓦特,“曼哈顿”计划(即研制世界第一颗原子弹)和费

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