2012届全国版统编教材学海导航高中总复习(第1轮)化学:第10课时物质的量浓度.pptVIP

2012届全国版统编教材学海导航高中总复习(第1轮)化学:第10课时物质的量浓度.ppt

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2012届全国版统编教材学海导航高中总复习(第1轮)化学:第10课时物质的量浓度.ppt

 【变式3】某校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂的密度为1.84 g·cm-3,溶质的质量分数为98%。某次学生实验需要480 mL 0.5 mol·L-1H2SO4溶液,若由你来配制所需溶液,请根据实验室已有的仪器和药品来配制。回答下列问题:    (1)容量瓶应如何检漏?         往瓶内加入一定量的水,塞好瓶塞,倒转,不漏水,然后正放,把瓶塞旋转180°后再塞紧,再倒转不漏水,则说明该容量瓶不漏水    (2)实验中除了量筒、烧杯外还需要的仪器有:               。    (3)计算所需浓硫酸的体积是  mL;若该浓硫酸与等体积的水混合时,所得溶液中溶质的质量分数    (填“大于”、“小于”或“等于”)49%。    (4)配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸进行稀释。稀释时的操作方法是:     500 mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管 13.6 大于               在250 mL烧杯 中先加入适量蒸馏水,再将量取的浓硫酸沿烧 杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌    (5)下列操作会引起所配溶液浓度偏大的是              (填字母)。    A.用量筒量取浓硫酸时,仰视量筒的刻度    B.容量瓶用少量稀硫酸溶液润洗2~3次    C.往容量瓶中转移溶液时,有少量液体溅出    D.烧杯未进行洗涤    E.定容时俯视刻度线    F.浓硫酸稀释后,未冷却就立即转移到容量瓶中,并进行定容    G.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线 ABEF 第 课时 第 三 章 物质的量浓度 物质的量 以配制500 mL 0.10 mol·L-1 Na2CO3溶液为例,完成下列填空:    ①计算:需  g Na2CO3·10H2O。    ②称量:用托盘天平称量时,药品放在托盘天平的 盘,若放反了,所配浓度 于0.10 mol·L-1。    ③溶解:将称得的药品放入烧杯中,加适量水溶解,并用   搅拌,加速溶解。 体验1 14.3 左 小 玻璃棒    ④移液:当溶液冷却至室温时,将烧杯的引流嘴紧靠      (注意:不要让溶液在容量瓶刻度线上面沿瓶壁流下),缓慢注入         mL容量瓶中。    ⑤洗涤:用蒸馏水洗涤  和   ,将洗液转入容量瓶中,若不洗涤,所配浓度偏  。 玻璃棒 500 烧杯 玻璃棒 低    ⑥定容:当液面接近刻度1~2 cm处改用     确定溶液的体积,若俯视定容,则所配浓度偏  。    ⑦摇匀:摇匀后发现液面低于刻度线,若再加蒸馏水则所配浓度偏  。 胶头滴管 高 低        将4.0 g NaOH溶于水,配制成200 mL溶液,此溶液的物质的量浓度为   mol·L-1。         密度为1.84g·cm-3、98%的浓H2SO4物质的量浓度为      。 体验2 体验3 0.50 18.4 mol·L-1       (2010高考·四川)标准状况下V L氨气溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g· mL-1),所得溶液的密度为r g·mL-1,质量分数为w,物质的量浓度为c mol·L-1,则下列关系中不正确的是( ) A.r=(17V+22400)/(22.4+22.4V) B.w=17c/(1000r) C.w=17V/(17V+22400) D.c=1000Vr/(17V+22400) 体验4 A    【解析】本题考查物质的量浓度、质量分数之间的计算等知识。 考查物质的量浓度的计算 1.物质的量浓度的计算 (1)c=n(溶质) / V(溶液) (2) (物质的量浓度与质量分数的换算) 2.气体溶于水所得溶液物质的量浓度的计算 1 L水(密度为1 g·mL-1)吸收了V L(标准状况)气体, 考点一    气体相对分子质量为M,所得溶液的密度为ρ g·mL-1,此溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度分别为    如一支试管充满NH3,倒置在水槽中,则氨水的物质的量浓度为(设氨水在试管中不扩散):    3.稀释定律:  c1V1=c2V2(稀释前后溶质的物质的量守恒)  m1·w1=m2·w2(稀释前后溶质的质量守恒)    注意:两溶液混合,若题目中提示忽略溶液体积变化时,则体积可相加;若未提示忽略体积变化,则体积不能相加,此时用V=m溶液ρ计算。    4.同一溶质,质量分数分别为a%、b%的两溶液混合    (1)若两溶液等质量混合,则混合后溶液中溶质的质量分数等于12(a%+b%)。

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