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2012年高考第一轮复习 名师大讲堂 第2章第4节免疫调节.ppt
第2章 第4节 免疫调节 重难点聚焦 考点1 与免疫有关的细胞比较 1.淋巴细胞的起源和分化 2.各种免疫细胞的比较 细胞名称 来源 功能 吞噬细胞 造血干细胞 处理、呈递抗原,吞噬抗原抗体结合体 B细胞 造血干细胞在骨髓中发育 识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞 T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别、呈递抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞,分泌淋巴因子 浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体 效应T细胞 T细胞或记忆细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应 记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原,分化成相应的效应细胞 例1甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( ) A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 解析:甲组仅有体液免疫功能,输入造血干细胞后,其细胞免疫功能也没有恢复,说明其骨髓正常,破坏的是胸腺。乙组输入造血干细胞后,恢复了细胞免疫功能,说明其胸腺正常,缺少造血干细胞,被破坏的是骨髓。丙组输入造血干细胞后,特异性免疫功能仍没有恢复,说明其骨髓和胸腺都被破坏了。 答案:B 1.(2010·浙江高考)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是( ) A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 解析:选A。胸腺为T淋巴细胞发育成熟的场所,无胸腺则不能产生T淋巴细胞,而T淋巴细胞参与细胞免疫和体液免疫过程,因此无胸腺裸鼠不具备正常的体液免疫功能,A项错误。因其免疫力低下,故应饲养在无菌环境中,B项正确。对异体组织的排斥反应以及清除体内的癌细胞过程都属于细胞免疫,由T淋巴细胞增殖分化形成的效应T细胞对异体组织及癌细胞等进行识别并排斥,裸鼠无T细胞,故无排斥反应且不能清除癌细胞,C项、D项正确。 2.(双选)研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能表现为 ( ) A.体内淋巴细胞的种类减少 B.体液免疫功能维持正常 C.进入体内的细菌仍能被裂解 D.机体仍能产生浆细胞 解析:选AD。缺少胸腺的“裸鼠”,其体内不能形成T淋巴细胞,但仍能产生B淋巴细胞,也就是说仍能产生浆细胞。 考点2 体液免疫和细胞免疫 1.体液免疫和细胞免疫的比较 体液免疫 细胞免疫 源头 B细胞 T细胞 分泌物质 特异性抗体 淋巴因子 作用对象 侵入内环境中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞 ①对于外毒素,体液免疫发挥作用。 ②对于胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。 ③ 体液免疫与细胞免疫之间,既各自有其独特的作用,又可以相互配合共同发挥免疫效应。 关系 作用过程 细胞免疫 体液免疫 2.体液免疫分为三个阶段 (1)感应阶段:指抗原进入机体与B细胞相互作用的过程。 (2)反应阶段:指B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞的过程。 (3)效应阶段:指抗体与抗原特异性结合而发挥免疫效应的过程。 3.细胞免疫包括两个方面 (1)效应T细胞的直接杀伤作用 当效应T细胞与带有相应抗原的靶细胞接触时,引起靶细胞内渗透压改变,靶细胞肿胀、溶解以致死亡。效应T细胞在杀伤靶细胞过程中,本身未受伤害,可重新攻击其他靶细胞。 (2)通过淋巴因子相互配合、协同杀伤靶细胞 各种淋巴因子的协同作用,增强了免疫效果,达到清除抗原异物的目的。 4.二次免疫反应及特点 (1)二次免疫过程:相同抗原再次入侵时候,记忆B细胞更快的做出反应,即很快的分裂产生新的浆细胞和记忆B细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。 (2)二次免疫特点:比初次免疫反应快而强,能在抗原侵入尚未引起疾病之前将它们消灭,从而使患病几率大大降低。 ①记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。 ②淋巴因子是T细胞产生的免疫活性物质,对机体免疫有加强作用。 ③在体液免疫和细胞免疫过程中都需要吞噬细胞的参与。 ④细胞免疫中T细胞接受抗原刺激,首先也需要吞噬细胞先吞噬、识别和传递;再者,宿主细胞裂解后,释放抗原,被抗体识别发生凝集反应后,也需吞噬细胞来进一步处理。 例2 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异
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