2012高三一轮(大纲版)化学(课件+定时高效检测)课件:第十一章末高效整合.pptVIP

2012高三一轮(大纲版)化学(课件+定时高效检测)课件:第十一章末高效整合.ppt

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工具 栏目导引 科学试验探究 知识体系构建 阶段提升测评 1.铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组三位同学,为测定某含镁3%~5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。 探究一:实验方案:铝镁合金 测定剩余固体质量。实验中发生反应的化学方程式是_____________。 实验步骤: (1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,投入V mL 2.0 mol·L-1NaOH溶液中,充分反应。NaOH溶液的体积V≥______mL。 (2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将________(填“偏高”或“偏低”)。 探究二:实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积实验装置如右图,问题讨论: (1)某同学提出该实验装置不够完善,应在 A、B之间添加一个干燥、除酸雾的装置。 你的意见是:______________(填“需要” 或“不需要”)。 (2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两 点):①____________________, ②________________________。 探究三:实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在 如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分 灼烧。 问题讨论: (1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是____________。 (2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果是否有影响? ________(填“是”或“否”)。 【实验拓展】 参照探究一、探究二实验方案,请你另设计一个实验方案,测定该铝镁合金中镁的质量分数。(书写形式可以模仿探究一、二) 。 解析: 探究一:Al的质量最多为5.4 g×97%=5.24 g,由此算出最多用去NaOH溶液的体积。但为了使Al充分反应且反应速率较快,NaOH溶液要过量,故V≥97 mL。 探究二:即使有酸雾,水蒸气从A中逸出也会溶在B中,不影响H2的体积,所以不需另加装置。 探究三:(2)若用空气代替O2,可能会有Mg转化为Mg3N2。 拓展实验首先要回忆Mg、Al及其化合物的性质,这是设计实验的基础,再考虑实验的可行性,如数据是否容易测定等。 答案: 探究一:2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ (1)97 (2)偏高 探究二:(1)不需要 (2)①调整量气管C的高度,使C中液面与B液面相平。②恢复到室温后再读数;(或读数时保证视线与凹液面的最低点相平;检查装置的气密性;合金完全溶解或加入足量盐酸),答案合理即可 探究三:(1)灼烧后固体的质量 (2)是 【实验拓展】  2.请你帮助他们完成以下实验报告: (1)实验目的:探究铁及其化合物的氧化性和还原性。 (2)试剂:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、锌片、铜片。 (3)仪器:胶头滴管、__________(你认为本实验必不可少的一种玻璃仪器。) (4)实验记录(划线部分不必填写) 序号 实验内容 实验现象 离子方程式 实验结论 ① 在FeCl2溶液中滴入适量氯水 溶液由浅绿色变为黄色 Fe2+具有还原性 ② 在FeCl2溶液中加入锌片 — Zn+Fe2+===Zn2++Fe ③ 在FeCl3溶液中加入足量铁粉 Fe+2Fe3+===3Fe2+ Fe3+具有氧化性 ④ — — Fe3+具有氧化性 (5)实验结论:Fe只有还原性,Fe3+只有氧化性,Fe2+既有氧化性,又有还原性。 ①根据以上结论判断,下列物质中既有氧化性,又有还原性的有__________。(填序号) A.Cl2     B.Na C.Na+ D.Cl- E.SO2 F.NO2 ②亚铁盐在溶液中易被氧化,而实验室中需要纯净的亚铁盐溶液。那么保存亚铁盐溶液时应该____________________防止亚铁盐被氧化。 解析: 根据探究实验目的和提供的试剂分析,本实验只需要试管和胶头滴管就可以完成。再结合实验记录中部分内容,就可以判断利用铁粉与FeCl3反应,探究出Fe的还原性,Fe3+的氧化性;利用提供的氯水、FeCl2(aq),推断Fe2+具有还原性,利用FeCl2(aq)和锌片推断Fe2+有氧化性。最后推出具有中间价态的Fe2+既具有氧化性又具有还原性,从而判断A、E、F也符合以上规律。 答案: (3)试管 (4)①Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+ ②Fe2+具有氧化性 ③铁粉逐渐溶解,溶液由黄色变为浅绿色 ④在FeCl3溶液中加入铜片 (5)①AEF ②在亚铁盐溶液中加入少量铁粉 3.氧化铜有多种用途,如用做玻璃着色剂、油

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