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2015高中历史 2.9中华民族的抗日战争学案 北师大版必修1.doc
中华民族的抗日战争
[课标要求] 列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实;理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
一、抗日救亡运动的高涨
1.日军侵华
1931年,制造九一八事变,拉开了大规模武装侵华的序幕,国民政府实行“不抵抗政策”,东北三省沦为日本的殖民地,华北地区也日趋殖民化。
[重点讲解]
日本侵略中国东北的原因:①灭亡中国,称霸西太平洋是日本既定国策,1927年日本东方会议确定征服满蒙的计划。②1931年受经济危机影响,日本陷入困境,为摆脱经济危机,发动侵华战争。③中国国民政府全力围剿红军,给日本可乘之机。④导火线:日军炸毁柳条湖段铁路,污称是中国所为,借口侵略东北。2.各界救亡运动的高涨
(1)1935年,中共发表《为抗日救国告全体同胞书》,号召停止内战,一致抗日。
(2)1935年12月,北平学生发动一二·九运动,掀起全国抗日救亡运动的高潮。
(3)1936年12 月,张学良、杨虎城发动西安事变。
3.影响:中日民族矛盾上升为最主要矛盾,推动了国内各阶级、阶层联合抗日的抗日民族统一战线的初步形成。
深化探究
材料 日本的军事侵略
(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北
大营西侧,破坏南满铁路,袭击守备队,双方正冲突中……
冲突完全是由一些偶然因素引起的。
——日军军机电报第一号
思考
材料是对哪一历史事件的描述?日本当局的看法是否正确?为什么?
答案 九一八事变。不正确。因为九一八事变是日本发动的蓄谋已久的侵略行为,是日军炸毁南满铁路,袭击中国军队,并非是由一些偶然因素引起的。
二、卢沟桥事变和全民族抗战
1.1937年7月7日,日军制造了卢沟桥事变,发动了全面侵华战争,8月13日,进攻上海,发动了“八一三事变”。
2.抗日民族统一战线形成:1937年9月,国民党公布了中共中央提交的《中共中央为公布国共合作宣言》,以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
3.国共合作抗日
(1)国民党正面战场
①卢沟桥事变爆发后,中国军队奋起抵抗。
②八一三事变爆发后,国民政府组织了“淞沪会战”。
③抗战初期,国民政府还先后组织了太原、徐州、武汉等会战。
④抗战进入相持阶段后,国民政府继续抗击日军。1942年,中国远征军赴缅甸作战。
(2)中共敌后战场
①1937年9月,取得平型关大捷。
②抗日战争进入相持阶段后,抗日根据地的抗战成为抗击日军侵略的中流砥柱。
③1940年,八路军发动百团大战,是中国军队主动出击日军的最大规模的战役。
[重点解读]
1.“抗日民族统一战线”:指包括农民、工人、城市小资产阶级和民族资产阶级以及除了汉奸、大地主大资产阶级投降派以外的一切抗日政治力量。西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步形成。1937年9月国民党发表《中共中央为公布国共合作宣言》,标志着抗日民族统一战线的正式建立。
2.“台儿庄战役”:是抗日战争时期徐州会战中中国国民党军队与日本侵略军在山东台儿庄地区进行的一次战役。是中华民族全面抗战以来,继平型关大捷后,中国人民取得的又一次巨大胜利。消灭了日寇大量有生力量,鼓舞了全民族的士气,灭了日本侵略者的威风。
[历史认识]
对待日本侵华罪行的正确态度:(1)“前事不忘,后事之师”,日本的侵华罪行不可饶恕,中日两国人民遭受巨大苦难的悲惨历史决不能重演。
(2)战后,日本少数人一直在进行篡改日军侵华史的活动,我们不能不提高警惕,及时予以揭露并用史实进行必要的驳斥,这是中日两国人民的共同责任。
(3)我们要用全面的观点理性地分析日本侵华史,才能牢记历史教训,珍惜今天。
深化探究
材料一 日本侵略者也有家庭,也有妻子儿女,和家人在一起也是其乐融融。但是,他们侵入中国后,对手无寸铁的中国平民进行了极其残忍丧失人性的屠杀。他们把俘虏的士兵捆在柱子上,用锥子刺成血人,再用刺刀穿透喉咙;把难民捆起来,当成拼刺刀的靶子活活刺死;还轮奸孕妇,又剖出腹中胎儿,挑在刺刀上戏耍等。——《历史必修1》人民教育出版社2007年1月第三版
思考
(1)是什么使日本侵略者从人性变为反人类的兽性?
(2)二战后远东国际军事法庭为什么以“破坏和平罪”、“战争罪”、“违反人道罪”起诉日本法西斯战犯?
(3)日本右翼势力至今仍矢口否认这些暴行,对此你有何认识?
答案 (1)日本的武士道精神轻生重死;日军意在灭亡中国,因而妄图用屠杀泯灭中国人的抵抗意志;日本进攻南京时后勤物资极其不足等。
(2)①从战争性质看,中日双方的战争是日本策划并发动的侵略战争。②从战争中对非武装人员的态度看,日本对我国手无寸铁的平民和已经放下武器的武装人员进行屠杀,南京大屠杀就是例证。③从战争中使用的手段看,日本在战争中屠杀手段残忍,还使用细菌战、毒气战等
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