2011杨浦区(崇明县)初三英语二模答案.docVIP

杨浦区（崇明县）二模试卷第二部分答案及分析 31. B. 此题考查不定冠词a/an的用法。单词honest发音为[?nist]，”h”不发音，是以元音发音开始，故要用an来修饰。 32. A. 此题考查名词性物主代词。What is yours, Betty? = What is your dream, Betty? 33. C. 此题考查时间与介词的搭配。在具体的几点钟之前需用介词”at”.故选C. 34. D. “the other” 为两者中间的另一个，常用搭配为”one….the other”， ”other” 不常独立使用，常用搭配为 “other+ 名词复数”=others，表示其他一些…..，如：Some children are playing football on the playground while others/ other children are singing in the classroom. “another”表示另一个，常加名词的单数。此题意为“能再给我看另外一条尺寸稍大的裤子吗？” 35. D 此题考查familiar的用法。常用搭配如下“ Sb. be familiar with …… 某人熟悉….. Sth. be familiar to….. 某物被某人所熟悉 固此题 “I’m very familiar with this area” 意为“我对这片区域很熟悉”，此句也可转换成 “This area is very familiar to me.” 36. D. 此题考察固定搭配 “only a few”/ “only a little”的用法，意思均为“只有一些”，前者修饰可数名词，后者修饰不可数名词，Chinese“中文”为不可数名词，故选D. 37. C. 此题考查不定代词。根据句意可知： --“你看上去很开心！“ --Mary说我很酷，以前从来没有人告诉我这些。 somebody 某人；anybody 任何人；nobody 没有人；everybody 每一个人 38. A 此题考查固定搭配，leave a message 留口信。 advice/information/paper 均为不可数名词，不能用a/an 修饰。 39. B. 此题考查感叹句的用法。 “what引导的感叹句”: What + a/an + 形容词+ 名词+主语+谓语 “how引导的感叹句”: How + 形容词/副词+名词+谓语 由于题干_________ it is! 中 “it is”为主谓，news为不可数名词，故选B。 40. D此题考察数词的用法。表示几百或几千时，hundred与thousand后均不能加 “s”，如three hundred, eight thousand. “hundreds of”, ‘thousands of”为两个固定搭配，分别意为“成百上千”，“成千上万”。只有在这类的固定搭配中hundred, thousand后才能加S. 41. 此题考查情态动词。根据题意，由于日本核辐射，来自日本的食物必须接受严格的检查，故选A. may 意为也许；can 意为可以，可能； ought 不能单独使用，需与to连用，ought to do sth.= should do sth. 表应该。 42. C. 此题考察表感官的系动词的用法。如look, sound, taste, smell, feel等词后面都需加上形容词；并由此题的后半句得知“披萨十分美味”，故答案为C 43. B. 此题考查比较级的一个常用句型 “the more…..the more……” 越…..越….. 前半句中的snow为动词，故需用副词的比较级来修饰，故选B。意为在冬天，雪下地越大，孩子们就会感到更快乐。 44. D. 此题考查过去进行时的用法。此题题干由 “when”引导两个过去发生的动作，work为延续性动词，用过去进行时强调这个动作的延续性， 故意为“当我进入教室的时候，我发现Tom正在做数学题目”。 45. A. 此题考查 a number of 的用法。此词组意为一些，相当于some，故需用谓语动词或助动词的复数形式。 46. D. 此题考查时态+语态。这是中考考试语法部分的一大重点。动词”ask”的搭配用法为”ask sb. to do sth”, 动词后需加上宾语，但题干中没有，并根据题干的意思“我昨晚被叫去参加Tom的生日派对”，故此句需用被动语态。再根据题干是用一般过去时提问，故要用一般过去时回答，故选D. 47. B. 此题考查动词不定式的用法。绝大部分的动词不定式用法中需加”t