初三备考复习计划.docVIP

葫芦岛六中复习备考计划 六中 李庆辉 大家好，很高兴能有机会和大家在这里交流初三备考的一些体会，希望能通过这样的机会和大家共同交流、切磋。我们政治科是在复习阶段最能见成效的学科之一，教师应集思广益，总结经验，献计献策，共同寻求科学的复习方法，共同提高学生的学习效果。在这里，我将我们复习方法介绍给大家，。首先我想就老师间的合作上谈谈合作教学提高复习效率的问题，这也是我们学校的一大特色。都说初三毕业班比初一、二教学工作繁重，压力大，这一点大家有共识。但通过同年级同学科老师间的合作教学却能发挥集体的智慧和力量，起到事半功倍的效果。提高效率。在本学期，我们在开学做了分工，老师负责，一老师负责时热点。通过分工合作，我们觉得要比自己单打独斗轻松，效果更好。从过去几年的中考情况来看，政治学科注重基础知识考查，同时还考察学生的多方面能力以及情感态度价值观等，年来政治中考题没出现过偏难怪题，总体来看并不难先以课、单元为单位，全面落实双基，清理知识点，全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。目的是通过全面复习，使学生系统掌握双基内容，重点是夯实基础，这是搞好复习的前提。（附初三政治复习提纲） 最后，每一课的复习结束后，我们都有习题检测。虽然上课我们也非常注重学生的口头提问，但是相对于中考来说，口头的检查，往往只限于对基础知识的记忆上，而对于知识的理解和运用必须通过习题的训练和检测，强化训练。才能收到良好的效果。 第二轮复习：时政热点专题复习和时事政治的归纳整理。 如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重于学生能力的培养。也就是说“专题复习”。教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间紧密联系起来。即用所学知识解决实际问题。在这一阶段，主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。选取时政热点问题，就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。 在复习中，我们认为专题复习应注意以下几个问题 （1）背景选择原则：贴近学生、贴近生活、贴近实际。 热点专题复习备考要关注学生不断发展的学习、生活实际，思想实际，注意选择学生熟悉的生活典型、国家大事来考查相关知识和解决相关问题，让学生亲切地感受到生活就是知识。诸如： 建国成就: ( “十一五”计划完成，综合国力再上大台阶；30年改革开放成就、辉煌60年成就、上海世博会、深圳特区30周年.西部大开发10周年等) 党的建设: (中国共产党建党90周年；十七届五中全会 ，由国强到民富；“十二五”期间，党的一个重要的执政理念是让人民富起来。) 民生问题: (十七届五中全会提出坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点,五中全会最大亮点:追求民富，“十二五”期间，党的一个重要的执政理念是让人民富起来。《中共中央国关于民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》首次提出努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。) 民族精神: （甘肃舟曲县突发特大泥石流；玉树地震、抗旱救灾 ） 教育、科技:（《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列；嫦娥二号卫星成功送入太空；超级计算机跨入世界领先行列如：“天河一号” “曙光星云”） 模范榜样:（感动中国人物、英雄模范人物、双百人物、道德楷模、身边的榜样） 中华文化:（亚运、世博文化、中国登封的“天地之中”历史建筑群和中国丹霞地貌分别被列入文化和自然遗产。中国“三江并流”也被批准扩大遗产保护区域） 低碳生活（低碳世博理念、中国绿色碳汇基金会、第二届中国绿化博览会，于2010年9月26日——10月5日在河南省会“绿城”郑州盛大开幕） 区域协作（第六届泛珠三角区域合作与发展论坛暨经贸洽谈会8月27日晚在福建省福州市开幕。） 除此之处，还有诚信问题、维权问题、未成年人思想道德建设问题等作为情景材料并科学设问。呈现的方式可以是图片、也可以是视频或文字材料。 （2）考点链接原则：准确度、多角度、合理度 在专题复习备考过程中，要引导学生回归教材和考点，多角度、多侧面去看问题，一定要让学生明白：同一个热点，设问的角度不同对应的知识点也不同。在复习中做到： ①读懂材料，理解专题。 ②找准考点，梳理整合。 ③联系实际，提高认识。 （3）练习设计原则：目标性、导向性、针对