人教版七年级(上)第二单元综合自测.docVIP

人教版七年级（上）第二单元综合自测 (发表于《语文报》) 一、积累与运用（24分） 1.下列每组词语中，各有一个加点字注音错误，请你找出来并改正。（3分） A．脊（jí）梁? 堕（zhuì）落? 心旷神怡（yí） 改正： B．厄（è）运? 奢（shē）望 玲珑剔（qì）透 改正： C．倔强（jiànɡ） 反省（Xǐnɡ）? 繁弦（Xuán）急管 改正： 2.下列词语中有三个错别字，请你找出来，并将改后的正确词语抄写在下面的田字格中，要求做到规范、工整、美观。（3分） 回味无群 突如其来 慷慨解囊 现象迭生 任重道远 点缀 专心致志 绝处逢生 温古知新 见贤思齐 具体而微 贪婪 3.选择:下列词语意思解释有误的一项是（ ）。（2分） A．获益匪浅——得到很多益处。匪，非，不。 B．可望而不可即——只能远远看见而不能立即获得。 C．红灯酒绿——形容繁华热闹的夜生活。 D．猝然——突然。 4.下面的话富有人生哲理，请你说出它出自本单元哪篇课文。（3分） A.人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。（出处《 》） B.平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”。（出处《 》） C.生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。（出处《 》） 5．读下面一段话，按要求做题。（5分） 夜幕降临，浦江两岸华灯璀璨（ ），世博园内流光溢彩。造型宛如飞碟的上海世博文化中心内，8000多名观众欢聚一堂，场地中心舞台的大屏幕上呈现出中国韵味的彩墨荷花。700名少女在舞台上亭亭玉立，手中变幻出晶莹剔透的水晶球；无数个白色浮球从天而降，组合成一只象征和谐美好的和平鸽；身着各民族我国服饰的男女青年，在《和谐欢歌》的歌声中翩翩起舞……创意独特、浪漫瑰（ ）丽的中国2010年上海世界博览会开幕式序演。 ⑴给下列词语中加点的字注音，并解释词语意思。（2分） 璀璨（ ）—— 瑰（ ）丽—— ⑵文中画横线的句子有语病，请你修改。（1分） ⑶指出文中画波浪线句子运用的修辞手法，然后，给“宛如”找几个近义词。（2分） 修辞手法： 近义词： 6.根据下面一段话的内容情节，完成相关联名著常识填空。（4分） 我《童年》的时候，遇见了《骆驼祥子》，他带我去旅行。我们到过水泊梁山，拜见了“及时雨”—— a（ ），在赤壁听b（ ）“草船借箭”的故事，走进大观园，刘姥姥介绍我们认识了贾宝玉c（《 》）。根据一路见闻和经历，我写成了《西游记》，明白了d（ ）《钢铁是怎样炼成的》道理。 ⑴ a、b两处各填一个书中人物名（ ）（ ） ⑵ c处填一部名著名字《 》；d处填一位作家名字（ ） 7.根据《论语十则》一文默写句子。（4分） ⑴孔子认为学习与思考的关系是：“ ， 。” ⑵子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。” 二、阅读理解（36分） （一）阅读《理想》第5节，回答8-10题。（9分） 理想使你微笑地观察着生活； 　　 理想使你倔强地反抗着命运。 　　 理想使你忘记鬓发早白； 理想使你头白仍然天真。 8.简要概括这一节诗的大意。（2分） 9.给“理想使你倔强地反抗着命运”这句话列举一个实例。（3分） 10.请把你的理想写在下面，并简要说说你树立这个理想的原因。（4分） （二）阅读《我的信念》选段，完成11—13题。（11分） 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” 有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。 11.居里夫人认为献身科学事业必须具备三个品质，根据上面两段话说说是哪三种品种？（3分） ⑴