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教育系统网络资源优化解决方案 F7 Networks OptimalQoS 网络资源优化系统 （教育系统） 2009 年 5 月 教育系统网络资源优化解决方案 目录 1. 背景1 1.1 校园网特点1 1.2 面临的问题1 1.3 问题范例2 2. 需求分析4 3. F7 解决方案 4 3.1 快捷的安装和部署过程5 3.2 对网络流量进行整形梳理5 3.3 强大的分组管理和细致的行为判定6 3.4 监控网络异常数据访问，网络故障快速定位6 3.5 完善的分区和计划调度功能7 3.6 为网络未来的改造提供详尽的参考资料7 3.7 分布部署，统一管理7 3.8 解决范例8 4. F7 部署方式 9 4.1 大型校园网部署方案（高校）9 4.2 中小型校园部署方案（中小学）10 4.3 教育城域网部署方案11 5. 收益11 第 I 页 共 14 页 教育系统网络资源优化解决方案 1. 背景 随着因特网的快速普及与高速发展，校园网已经成为每个学校必备的信息基础设施之 一，是学校提高教学、科研及管理水平的重要途径和手段。现今，国家对教育信息化的大力 推进和支持，更极大地鼓励了学校对校园网的积极建设。 校园网，作为一种独特的模式，既具有网络的特质，又具有其自身特点。相同之处在于： 作为集团用户，接入网络都需要具有一定的独立性和相当的可统计、可管理性的特性；较之 一般的企业网，校园网又会面临更复杂的用户类型和业务需求，它不是单纯的办公网络，是 一个承载教学、办公自动化、图书馆等多种业务和应用的平台，并且有部分网络资源用来经 营，因此对投资回报有更高的要求。 1.1 校园网特点 网络吞吐能力高、速度快、系统规模大（多校区） 用户群庞大、多层次（教师、学生等） 网络环境复杂、多网共存（教学网、科研网、办公网、无线网、学生宿舍网、教工 家属网等） 数据类型多样（数据、语音、视频等） 数据业务复杂（网上点播、电子教室、财务、政务等） 用网时间集中、同时在线人数众多、流量巨大且分布时段不均 学生活跃、好奇、敢于尝试、攻击性强 计算机蠕虫、病毒泛滥 网络行为突发性高 开放的网络环境 有限的投入 1.2 面临的问题 教育信息化建设涉及范围广、应用用户多、网络拓扑结构复杂，在网络管理和维护方面 存在一定的难度，当前主要遇到的问题有： 未经过有效梳理的网络流量会造成学校网络不稳定；网络上的各种应用产生的数据 流很难预测，而瞬间的大流量会给网络带来不稳定因素，容易造成大量数据包丢失 等，使学校网络时刻处于不可靠的状态下，而网络管理中心也时刻担忧网络拥塞等 第 1 页 共 14 页 教育系统网络资源优化解决方案 现象的发生，却束手无策。 学生和教师对网络无限制的使用，P2P 软件的流行，导致网络带宽被完全吃满，造 成网络拥塞，数据传输不畅，形成了在宿舍下载，在