教科版六年级科学下册表格教案(一二单元).docVIP

浏阳市小学教师统一备课纸(NO ) 科目 科学? 年级 六? 班级 授课时间 月 日 课题 ?第一单元 微小世界1、放大镜? ? 1 教学目标 (含知识传授、能力培养、思想教育目标) 科学概念1、 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。2、?放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3、?放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。过程与方法1、?正确用放大镜观察物体。2、?比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。情感态度价值观1、?理解使用放大镜观察的意义。2、?增强用放大镜观察身边世界的兴趣。3、?认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。教材分析(含重点、难点、关键点) 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜教法提示 ?实验教学准备 ?分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、铁丝、普通玻璃片、平面镜片、水。教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。为什么要用放大镜观察1、导入：师出示放大镜：“看，这是什么？”（生：放大镜）放大镜大家很熟悉，能否替放大镜来介绍一下自己——《我是放大镜》。可以从放