两性与爱情.pptVIP

两性与爱情 主要内容 一、 心理特征的差异 二、 两性差异的生理基础 三、 社会发展与两性差异 四、 亲密关系和爱情 沉默的男性和倾诉的女性 压力面前的男性：沉默 压力面前的女性：倾诉 男性的信念：做个强人，我才有价值 女性的信念：被人爱，我才有价值 均是不够客观的信念 掌控的男性和被动的女性 男性需要通过克制某些不良体验的外显来展示和确立自身的男子汉强者形象；大声讲话、呵斥他人、诉诸于近乎暴力；——以求示强 女性通过诉说来获取对方的注意，以证明对方对自己的爱，情感需求的满足。 ——以求获爱 追求漂亮伴侣的男性和希望有责任心的女性 “中专女生是小龙女，本科女生是黄蓉、硕士女生是李莫愁、博士女生是灭绝师太” “才女必貌丑”？ 有责任心男人和物质保障和更稳定的婚姻生活 基因和激素 生理的差异首先体现在性征的差异上，而性征的差异则是源于基因和激素的影响。 男女两性在第一性征和第二性征上均有巨大的差异。 由于基因和激素的不同，使男孩女孩在成长之路上不仅外在表现差异迥然，在内部构造、心理特质等方面，也有着天壤之别。 男性女性大脑的差异 男性女性大脑的差异 女性大脑皮质功能组织分化没有男性的明显 左右大脑联系紧密程度的差异 女性两侧大脑半球连接较紧密，因而功能较少专门化，男性的两侧大脑半球联系相对较松，这使男性大脑的区域分工更明确 生物进化的观点 为什么人类未发育完全的胚胎就出生了 进化心理学有三个基本的假设 在进化的过程中，女性的大脑逐渐形成了养育、喂养。照顾和爱回家人的“大脑硬件”，而男性则是从猎人、驱逐者、保护者、供应者和问题解决者进化而来。 由狩猎进化来的男性和由养育进化来的女性 男人为什么如此热衷球类赛事 女人为什么如此热衷联络感情 太太说：“你怎们也不问问，关心朋友的家人呢。” 男人说：“别人太太的事情我怎么好问？” 社会文化的观点 女人不是生为女人，而是被养为女人 ——《第二性》德·西蒙娜波伏娃 人类学家玛格丽特·米德的田野研究 生物学研究表明：人类遗传上的性别差异很小，而主要是社会环境因素拉大了两性的差异。 生理性别和社会性别 生理性别：Sex 社会性别：Gender 性别角色：指一个文化对不同性别应有态度和活动的设定（Macionis, 1993），被认为是有关男性或女性适当行为、态度、活动的期待（Schaefer and Lamm,1995）。 社会文化的影响 生活中社会文化对男性女性的影响 男孩长大后，他依然要坚强，要控制，要主动，要又无比的能力，而不能去寻求帮助，他必须要有足够的物质财富来不断的证明自己的强和个人价值； 女孩长大后，她依然要顺从，要被动、要乖巧，要接受，她不需继续关心体贴他人，关心照顾家人，她必须通过有一个成功的丈夫、听话的孩子、整洁的家居环境来证明自己的价值。 亲密关系和幸福体验 亲密关系6因素：了解、关心、信赖、互动、信任和承诺 亲密关系，是幸福的源泉，一种强烈而普遍的建立亲密关系的欲望，是人类的本性之一 人类的爱分为五种 ：《爱的艺术》（The Art of Loving） 爱情 什么是爱情爱情是人性的组成部分，狭义上指情侣之间的爱，广义上还包括朋友之间的爱情和亲人之间的爱情。 爱情的历史 爱情的理论： 人有情种，其实动物也有情种。研究人员发现，不少动物都拥有和人类相同的性格和感情，便如鲸鱼在求爱时会跟爱侣“耳鬓厮磨”、猩猩则喜爱“一夜情”及贪新厌旧，至于外表丑陋的乌鸦，却是忠心不二的丈夫和妻子，它们一生之中只有一个性伴侣。 爱情的分类 爱情的四种依恋风格 安全型依恋 焦虑型依恋 逃避性型依恋 紊乱型依恋 大学生恋爱的特点 恋爱的浪漫色彩浓厚 恋爱的自主性较强 恋爱的盲目性较大 恋爱的随意性 恋爱小知识 如何确定一个人喜欢你 如何确定自己真正地喜欢某个人 如何表白爱情 如何拒绝一个我不爱的人 面对有好感的人谈什么 如何解决恋人间的冲突 题型仍为： 一、判断（5题，共10分） 二、名词解释（4题，共20分） 三、简答（3题，共45分） 四、论述（1题，25分） 名词解释主要从“识记”考点中出题 判断主要从“理解”考点中出题 简答与论述主要从“应用”考点中出题 识记：心理健康、心理咨询、自我和谐、自我意象、晕轮效应、首因效应、近因效应、刻板印象（见教材与PPT） 理解（课堂授课为主）： 正确认识气质类型 心理健康的标准 心理咨询的对象 心理助人与自助的方法 尊重与不尊重的表现（肢体语言、语词沟通、人际距离） 斯滕伯格的爱情理论 应用： 如何进行自信训练（P57-，能对教材中至少两种进行具体说明） 压力产生的征兆（P189或授课的PPT，了解主要的一些表现即可） 人际交往的原则（P98） 人际交往的误区及调适（P10