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牛津小学英语6B教案——Unit 6 Planning for the weekend第一课时
一、 教学内容:????6B. Unit 6 B部分,Look, read and learn二.教学目标:1. 能听懂、会说、会读和会拼写单词picnic, play, take part in..2.?? 掌握会话中出现的三会单词concert, outing, Beijing opera show, singing contest, sports meeting.3. 能初步运用所学的词汇进行交流What are you going to do...? Were going to...三.教学重点:1.能听懂、会说、会读和会拼写单词picnic, play, take part in..2. 能听懂、会说、会读本单元出现的动词词组。
四.教学难点: 能初步运用本课所学语言描述将要发生的动作。
五.课前准备:1. 准备本课B部分的课件及录音机和磁带。
2.??黑板上预先写好课题 Unit6 B部分 Look, read and learn六. 教学过程:
教学步骤 教师活动 学生活动 设计意图 Organization Warm up1) Listen to a rhyme: Seasons. 2)Everyday English(S→Ss)
Free talk ---师生自由交谈,
T: Good morning, boys and girls.?????????
T: Nice to see you again.
T: What day is it today???????????????????????
T: What date is it today?????????????????????
T: Whats the weather like today?????????????? 3.Revision
Ss: Good morning,Ss: Nice to see you, too.Ss: Its ....S1: Its ... of ....S2:Its....
以“Seasons”为主题,做一个对话表演或编一个小短文。 Presentation and drill
T: I’m 23 ,I am old than you.(presetn ‘old’and ‘older’; “I’m older than …)
(指刚才比年龄的学生说): Who is younger,xxx or xxx ?
T:Are you as tall as him?
T:Yes,I am taller than him。
Read the word ‘old ‘ ‘older’
Read ‘young younger’
Learn ‘tall taller’ Practice and consolidation
A.T: Let’s listen to the tape.
: A.Listen to the tape.
Learn ‘cute the only child’
B.Read after the tape.
C.Group work
每人接龙说一个比较级的句子,I’m older??than you(him,her??) . I’m taller than you . I’m??younger than you 。
Discussion
Who is younger (,taller ,older),xxx or xxx?
Ask and answer in pairs.。
Homewok
听本课A部分的录音,要求学生跟读、读熟,并能够和同学比身高和年龄。
调查班级同学的年龄和身高
板书设计
Unit 1??Who is younger ?
I’m taller than you .
Who is younger ?you??or SuYang ?
SuYang is twenty minutes younger than me.
牛津小学英语6B教案——Unit 6 Planning for the weekend第二课时
一、 教学内容:????6B. Unit 6 A部分,Listen, read and say二、教学目标:1?? 能正确理解、掌握A部分会话,并能朗读、初步表演对话。
2?? 能正确地运用对话中出现的日常交际用语Is that Gao Shan? Yes, speaking.?
By the way, what are you going to do...?3 、初步掌握会话中出现的四会单词plan4. 掌握会话
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