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学校体育教学之我见 三.立足“实”宇
所谓。实”,一是指体育经费要如实拨足.如实使用。目前。我们
广西风,h-g-林峒初级中学陆军 重修了田径场.开醉了3个水泥球场,大大改善了体育场地设施。在
体育经费的使用上.强调多办实事、少搞其他杂支和人头补助.体育
体育是学校教育的一个重要组成部分。毛泽东同志早在1917
经费峦分管的副校长一支耄审批.保证经费虹实使用。二是指体育
年写的‘体育之研究)中就漭了德、智、体三者的关系.他说:。儿童及
场地设施的建设要实际、实用。在建设必要的标准化场地的同时针
年人小学,小学之时宜专注于身体之发育,而知识之增进,道德之养
对初、高中学生年龄、身高、爱好实际,适当建设一些实用的场地器
成次之,中学及中学以上宜三育并蘑”。但是.在当前升学竞争和体
材设施.如简易风雨棚、不同高度的篮球架、单双杠、水泥乒乓球台、
育竞赛竞争激烈的情况下.怎样摆正体育在学校工作中的位置.怎
围棋横台,以及和用废{B水泥枉改装的爬秆、j}I)木、平梯、障碍台等。
样理顺学校体育工作中的若干关系,是很值得我们认真思考、认真
总之。体育工作有了稳固的地位,场地、器材没施做到了基本实
研究的。下面谈几点粗浅意见以求教于各位内行。
用,体育课和体育活动又搞得生动活泼,那么。学校体育工作定能上
一、t在一个。稳。宇
一个新台阶。
所谓。稳”。就是体育的地位要稳定。要持之以恒。不能口头上
重要.实际上取消;菲毕业班重要。毕业班挤掉;有比赛就重要,无比
赛就松懈。 浅谈使用《新目标英语》教材新法
要傲到。稳”.就必须有具体的措施。第一。列入学校重要议事
山东省宁阳县第二十四中学 苏 民
日程.由一名副校长专管。长期以来,我们遵循“无体不成校,办校
不离体’的指导思想,每学期开学初制定工作计划,每周的行政例会 一轮又一轮的教育改革和教材的更新换代,新的教育教学理念
都讨论学校体育工作的重大问题,全学期召开1至2次教工大会专 向我们教师扑面而来。使得部分教9币们难寻合适教法与学法。但我
门报告体育工作,期末耍总结规划体育工作。从领导组织上保证体 们应该蛤终相信:改苇的目的是为了找到更适合于教育发展规律的
育工作的稳定地位。第二。建立体育工作常规。1986年以来,我校 方法,并能收到良好妁教窍效果。在这样的原则指导下,笔者是这
制定了体育卫生工作常规:把体育课教学、课外体育话动、课余体育 样使用‘新目标英语)教材的:
训练与竞糕、全年重大的体育活动安排从制度上固定下来。每学期 一、不急于练听力.不硬性练昕力
从开学的第一天起到放假前的最后一天止。均坚持三操两话动及课 听力的培养只是水到渠成之功。学生的听力水平的培养和提
余体育训练。高中毕业班也必须参加一年一度的校运动会,坚持开 高必须有坚实的基础。据专家分析:如果一个学生掌提了一百个擎
设体育课、开展体育课外活动宜至毕业。第三.制定体育工作导向 词。他能听懂二十词左右的文章巳经是不错的。因此培养学生的听
政策。主要有:(1)体育工作一票否决制。即:体育合格率不达标不 力要从夯实基础知识着手。如增加学生的词汇置.让学生理解并接
能评先进班集体;体育课成绩不达75分以上、达标测验总分不在350受基本
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