中、重度智障儿童体能训练模式研究.pdfVIP

中、重度智障儿童体能训练模式研究 王玉碧刘新生 成都市武侯区特殊教育中心，成都 摘要：中、重度智障儿童体能训练是智障儿童粗大运动和精细动作的运动功能障碍进行系统康复 的过程。针对智障儿童心理和生理方面的特征，进行训练教材内容的选编，运用各种手段和方法进行有 益的训练，增强他们的心理和生理的健康发展，促进他们粗大运动和精细动作的运动功能障碍的康复。 中、重度智障儿童体能训练研究具有非常重要的科研价值。 关键词：中、重度智障儿童 体能训练 健康发展 康复 mental child Specificweight handicapphysicalability research trainingpattern Liu Wangyubi xinsheng theWuHouDistrictof educationcentre ChengduCityspecial Abstract：The mental child isthemental child specificweight handicapphysicalabilitytraining handicap barrier onthe the thickmovementandthefinemovementmovementfunction carries systemrecovery and onthe viewofmental infantile characteristic，Carries process．In handicap psychologyphysiologicalaspect the onthemean eachmethodandthemethodthe materialcontent trainingteaching collection．Carry using the theirthick their and physiologicalhealthydevelopment．Promotes training，Strengthenspsychology functionbarrier mental movementandthefinemovementmovement recovery．Thespecificweight handicap child researchhasmakesthe scientificresearchvalue． abilitytraining extremelyimportant physical mental child Keywords：specificweight handicap physicalabilitytraininghealthydevelopment recovery 一、研究的目的 智障儿童特别是中、重度智障儿童如何参与体育运动、参与什么样的体育项目，采用