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教 学 基 本 内 容 及 时 间 分 配 方法及手段 用箭头工具选择输入的美术文本，然后单击形状工具，美术文本的左下角将出现行距控制点，右下角将出现字距控制点，拖动它们分别改变行高和字距。
改变字距后
3、使用节点设置字符
单击字符左下角的空心方框可以选中单个字符进行设置。
三、段落文本（20分钟）
段落文本用于处理大段的文字，进行完善的图文混排。
1、输入段落文本
选中文字工具，用鼠标在页面上拖出一个区域即定义一个段落文本框，输入文字或导入文字即可。
2、调整文本框
拖动文本框的控制柄将调整文本框的大小；按住Alt键拖动文本框的控制柄文本的大小随文本框改变；拖动文本框右下角的行距按钮或字距按钮分别改变文本的行距和字距。
3、转换文本模式
美术文本和段落文本可以相互转换。方法是在需要转换的文本上单击右键，选择相应的快捷菜单。
4、编辑文本
5、查找和替换文本
操作方法与Word相似。
四、课堂训练（40分钟）
1、练习美术文本、段落文本的输入及设置。
2、应用本次课的知识完善上次课制作的“休闲生活”版面。
五、小结
1、美术文本与段落文本的区别及用途。
2、美术文本、段落文本的输入及设置。
3、合理应用美术文本或段落文本。
多媒体演示
讲训结合
授课时间 第１２周 第１次课 授课班级 公共选修课 授课方式
（请打√） 理论课（ √ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）
习题课（ ） 其 他（ ） 课时安排 ２节 授课题目（教学章、节或主题）：
第五章 文本编辑处理---5.1文本的基本操作 5.2 文本的格式化
5.3 文本特效设置 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
1、熟悉文本工具属性栏各按钮的功能及使用。
2、理解美术文本与段落文本的含义，掌握它们的使用方法。
3、掌握查找、替换文本的操作方法。 教学重点及难点：
重点：文本工具属性栏的使用。
难点：美术文本与段落文本的操作。 教具 多媒体计算机 作业 完成上机训练操作 课后小结 学生能够熟悉文本工具属性栏各按钮的功能及使用，理解美术文本与段落文本的含义，掌握它们的使用方法，掌握查找、替换文本的操作方法。 教 学 基 本 内 容 及 时 间 分 配 方法及手段 组织教学（5分钟）
1、提出问题引入教学内容。
2、介绍教学内容及教学目标，开始新课。
新课：文本的基本操作
一、文本工具属性栏（10分钟）
使用文本工具属性栏可以实现各种文本的基本属性设置，如图所示：
使用文本属性栏可以设置以下文本属性：对象的大小、位置、旋转角度、字体、字号、加粗、倾斜、下划线、项目符号、首字下沉、水平排列文字、垂直排列文字、编辑文本，及打开字符格式化泊坞窗。
二、美术字文本（20分钟）
美术字文本作为单独的图形对象来使用，文字较少，通常用于产品名称、标题、广告语等，美术文本的最小编辑单位为文字。
1、创建美术文本
使用文字工具在页面上单击，然后输入的文字即为美术文本。
2、设置美术文本的行高和字距
多媒体演示
讲训结合
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