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2012届高一语文苏教版 45分钟课堂达标测试:(乡土情结).doc
苏教版 45分钟课堂达标测试(乡土情结)
筑基达标
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.眷恋(juàn) 连缀(zhuì) 辜负(ɡū) 雨雪霏霏(fēi)
B.巍峨(wēi) 欷歔(xī) 翘首(qiào) 安然无恙(yànɡ)
C.悠邈(miáo) 低徊(huí) 谪居(zhāi) 小人所腓(féi)
D.发轫(rèn) 寥落(liáo) 搭讪(xiān) 忐忑不安(tè)
提示:B项,“翘首”的“翘”应读“qiáo”;C项,“谪居”的“谪”应读“zhé”;D项,“搭讪”的“讪”应读“shàn”。
答案:A
2.下列词语字形全都正确的一项是( )
A.绝纶 离乡被井 苍茫 费尽心机
B.静谧 糜使归聘 焦燥 萍飘四方
C.悠藐 悲欢离和 惠赐 繁华酥骨
D.潦倒 概莫能外 筏船 粉身碎骨
提示:A项,纶—伦,被—背;B项,糜—靡,燥—躁;C项,藐—邈,和—合。
答案:D
3.调整下列句子画线处错误的语序。
乡土的一山一水,一星一月,一虫一鸟,一草一木,一寒一暑,一丝一缕,一时一俗,一饮一啜,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。
调整为:
提示:先把同类的归在一起,再排出大类的合理顺序。
参考答案:一山一水,一虫一鸟,一草一木,一星一月,一寒一暑,一时一俗,一丝一缕,一饮一啜
4.作者为什么把乡思称为“情结”?结合第二段内容,谈谈你的认识。
提示:扣住“濡染着同一的风习”“却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上”概括。
参考答案:之所以称为“情结”,是因为它像烙印、像蚕茧、像文身一样不能化解与消退。一个人的出身地不仅给他自然的生命,而且给了他文化,他之所以成为这样的人,而不是另一个人,故乡的文化起了决定性作用。
5.文中一连用了“失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英”四个比喻写游子,有何作用?
提示:人一离开乡土,就“失根”就“因风四散”,渲染了游子的孤苦无助。
参考答案:“失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英”这四个比喻,生动形象地写出了远离乡土的游子们孤苦无助的境遇。
综合应用
一、阅读理解
阅读下面的文字,完成6~9题。
人生旅途崎岖修远,起点站是童年。人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。他开始感觉饥饱寒暖,发为悲啼笑乐。他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲戚的逗弄中开始体会爱。但懂得爱的另一面——憎和恨,却须在稍稍接触人事以后。乡土的一山一水,一虫一鸟,一草一木,一星一月,一寒一暑,一时一俗,一丝一缕,一饮一啜,都溶化为童年生活的血肉,不可分割;而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地,有一部悲欢离合的家史。在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千磨百折的摸索,前途充满未知数,但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身上。
金窝银窝,不如家里的草窝。但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗,——为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英,但乡土的梦,却永远追随着他们。……
安土重迁是中华民族的传统……鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈,落叶归根。……百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至漂洋过海,谋生异域。有清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界,新兴资本主义国家的金矿、铁路、种植园里,渗透了他们的血汗。美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山,第一代中国共产党人,很多曾在法国勤工俭学。改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。这
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