2014高考物理一轮复习..运动描述.匀变速直线运动单元检测.docVIP

2014高考物理一轮复习..运动描述.匀变速直线运动单元检测.doc

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2015高考物理一轮复习 运动描述 匀变速直线运动 单元检测(2014.5.17) (120分钟 110分) 第Ⅰ卷(选择题 共31分) 一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意) 1.下列说法中正确的是 ( ) A.物体只要存在加速度,物体的速度就增大; B.只要物体的加速度为正,物体的速度一定增大; C.物体的加速度增大,物体的速度一定增大; D.加速度在减小,物体的速度可能增大 2.质点做直线运动的v-t图像如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为A.0.25m/s 向右B.0.25m/s 向左 C.1m/s 向右D.1m/s 向左3.物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间的变化规律如右图所示,取开始运动方向为正方向,则物体运动的v—t 图象中正确的是 ( ) 4.如图所示是物体在某段运动过程中的v—t图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由t1到t2的过程中 ( ) A.加速度增大 B. 平均速度v  C.平均速度v= D.平均速度v 5.A、B两质点沿同一条直线相向运动,A做初速度为零的匀加速直线运动,B做匀减速直线运动,加速度大小均为a,当A开始运动时,AB间的距离为s,要想两质点在距B为s/n处相遇,则当A开始运动时B的速度应是 A. B. C. D. 二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得 4分,选对但不全的得 2 分,错选或不答的得 0 分) 6.一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动,经时间t,速度达到v,立即刹车做匀减速直线运动,又经2t停止,则汽车在加速阶段与减速阶段 ( ) A.速度变化量的大小相等 B.加速度的方向相同 C.加速度的大小相等 D.加速阶段速度变化快 7.如图所示,以匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为,减速时最大加速度大小为。此路段允许行驶的最大速度为,下列说法中正确的有 ( ) A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D.如果距停车线处减速,汽车能停在停车线处 8. 有下列几种情景:①点火后即将升空的火箭, ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车,③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶,④汽车匀速率通过一座拱桥。请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( ) A.因火箭还没运动,所以加速度一定为零 B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大 C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大 D.因为汽车做的是曲线运动,加速度不为零 9.如图所示,在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点),小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为x1、x2、x3,现将它们分别从静止释放,到达A点的时间分别为t1、t2、t3,斜面的倾角为θ.则下列说法正确的是(   )A.== B.>> C.== D.若θ增大,则的值减小 10 某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移。(空气阻力对本实验的影响可以忽略) ①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。 ②滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________。 ③以下能引起实验误差的是________。 a.滑块的质量 b.当地重力加速度的大小 c.长度测量时的读数误差 d.小球落地和滑块撞击挡板不同时 11.(1) 图中游标卡尺与螺旋测微器的读数示意图,则由示意图可读出游标卡尺读数为 mm,螺旋测微器读数为 mm。 (2)科技馆中有一个展品,如图6所示。在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头。在一种特殊的灯光照射下,可观察到一个个下落的水滴。缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况。可看到一种奇特的现象,水滴似乎不再往下落,而是固定在图中A、B、C、D

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