2012高二历史练习:3.1《改革迫在眉睫》新人教选修1.docVIP

2012高二历史练习:3.1《改革迫在眉睫》新人教选修1.doc

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第1课 改革迫在眉睫 一.单项选择题 高考学习网 1.南朝谢灵运写道:“北境自染逆,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止矣”,反映了( ) A.鲜卑贵族实行民族歧视政策 B.鲜卑贵族残酷的经济掠夺 C.柔然侵扰北魏 D.北魏孝文帝迁都洛阳 答案 B 解析 该题主要考查学生阅读理解材料的能力,题干材料主要反映了鲜卑贵族残酷的经济掠夺。 2.根据文献记载,拓跋贵族“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”。这反映了北魏当时( )高考学习网 A.阶级矛盾尖锐 B.民族矛盾尖锐 C.统治阶级内部矛盾激化 D.汉族内部矛盾激化 答案 B 解析 题干材料主要反映鲜卑贵族发动战争时,不顾汉人的生命,使民族矛盾更加尖锐。 3.北魏太武帝在一次攻城时,曾写信给守城主将,约他出来决战。信中大意是说:我今所遣战士,尽非鲜卑人,你杀了他们等于替我清除了内部隐患,对我们有利无害。这说明北魏统治者实行的政策是( ) A、民族团结 B、民族平等 C、民族歧视 D、民族自决 答案 C 解析 依据题干材料所述,说明北魏统治者当时实行的是民族歧视政策。 4(2010山东省成功中学测试)下列对应不正确的一项是( ) A.北魏统一黄河流域-促进了民族融合 B.北魏宗主督护制-促使民族矛盾激化 C.接受中原先进文化-推动了少数民族封建化进程 D.北魏孝文帝改革的根本目的-巩固北魏的统治 答案 B 解析 本题采取逐项排除法。ACD表述正确,故选B。 5.导致魏孝文帝改革前社会矛盾激化的因素有( ) ①宗主督护制②地方官吏与地主勾结③民族关系的合理调整④先进文化与落后文化碰撞 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 答案 C 解析 本题考察学生理解、辨析问题的能力。本题可以直选也可以用排除法。孝文帝改革前夕,由于北魏统治者民族政策的失当,导致民族矛盾更加激化。 6.北魏统一黄河流域后,开始采用汉族的先进文化进行统治,其措施主要有( ) ①参照汉族封建政权的一些统治方式②推行发展农业的经济政策③重用汉族儒生④兴办太学 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 答案 D 解析 北魏统一北方后,逐步采用汉族的先进文化进行统治,主要有参照汉族封建政权的一些统治方式;推行发展农业的经济政策;重用汉族儒生;兴办太学等。 7.使北魏孝文帝对汉文化产生了浓厚的兴趣,并最终推动其进行汉化改革的是( ) A.拓跋硅 B.道武帝 C.冯太后 D.拓跋宏 答案 C 解析 北魏孝文帝是在冯大后帮助下登上皇帝宝座的,他在冯太后的影响下实行汉化措施,进行改革。 8.北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是( ) A.商鞅变法 B.王安石变法 C.孝文帝改革 D.张居正改革 答案 C 解析 “五族内迁”后,通过汉化推动社会进步并对其历史影响最大的是鲜卑族,如北魏孝文帝改革。 二.材料分析题 高考学习网 9.阅读下列材料 北魏孝文帝出行图 材料二 《五经》之义,览之便讲,学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈《左》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。 ——《魏书·高祖记》 请回答: ⑴材料一反映了哪些历史信息? ⑵材料二所述的应该是谁?反映了什么问题?他的这些行为与谁有关?为什么? 答案:⑴画面中所有的人都是峨冠博带,宽衣大袖,反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 ⑵魏孝文帝。魏孝文帝深受汉族文化影响,对汉族的儒家、道家非常了解,造就了其深厚的文化底蕴。冯太后。孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性,坚定了改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。 10.阅读下列材料: 材料一 吾今所遣斗兵,尽非我国人(鲜卑人)。城东北是丁零与胡,南是氏、羌。设使丁零死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氐、羌死,减关中贼。 ——北魏太武帝与南朝交战的战书 材料二 北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。 ——谢灵运 请回答: ⑴材料一反映了什么问题?这一问题的存在对北魏的统治有何影响? ⑵材料二反映了什么问题?这一问题的存在必将导致什么问题的出现? ⑶在冯太后和孝文帝时期面对这些问题采取了什么措施? 答案:⑴民族矛盾尖锐,严重威胁着北魏统治的巩固。 ⑵赋税剥削严重,阶级矛盾尖锐。 ⑶进行了自上而下的改革。 高考学习网 -----

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