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2015届九年级数学下学期综合测试试题.doc
花都区2015年第二学期九年级综合练习数学
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,满分30分.下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.)
4的平方根是
(A)±16 (B)16 (C)±2 (D)2
2.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.1 B.≥1 C.≤-1 D.-1
3.如
A.{ B。{ C.{ D.{
4.图1中几何体的主视图是( )
5.如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD=120°,则∠A等于( )
A. 60° B. 70° C. 80° D. 90°
第5题图 第6题图
6.二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示:若点A(x1,y1),B(x2,y2)在此函数图象上,x1<x2<1,y1与y2的大小关系是( )
A. y1≤y2 B. y1<y2 C. y1≥y2 D. y1>y2 ,配方后的方程是( )
A. B. C. D.
8.七年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后,积极践行“节约用水,从我做起”,下表是从七年级400名学生中选出10名学生统计各自家庭一个月的节水情况:
节水量(m3) 0.2 0.25 0.3 0.4 0.5 家庭数(个) 1 2 2 4 1 那么这组数据的众数和平均数分别是( )
A. 0.4和0.34 B. 0.4和0.3 C. 0.25和0.34 D. 0.25和0.3 一次函数和反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致是
10. 如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点煌距离是( )
A.200米 B.200米 C.220米 D.100(+1)米
第二部分 非选择题(共120分)
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
12.一个多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个多边形的边数为
13.已知OC是AOB的平分线,点P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分别为点D、E,PD=10,则PE的长度为 _________ .
的一元二次方程有实数根,则的取值范围是
15.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m,其中水面的宽AB为0.8m,则排水管内水的深度为 m.
第15题图
16.如图,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE=DF.连接CF交BD于G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为2,则线段DH长度的最小值是 .
三、解答题(本题共9小题共102分.解答要求写出文字说明证明过程或计算步骤.)
17.(本题满分分)
18.(本题满分9分)先化简,再求值:,其中,a=1+,b=1.
(1) 如图,点E、F在AC上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF.求证:△ABF≌△CDE.
(2) 如图,方格纸中的每个小方格是边长为1个单位长度的正方形.
① 画出将Rt△ABC向右平移5个单位长度后的Rt△A1B1C1;
② 再将Rt△A1B1C1绕点C1顺时针旋转90°,画出旋转后的Rt△A2B2C1,并求出旋转过程线段A1C1所扫过的面积(结果保留π).
20.(本题满分1分)“中国梦”关乎每个人的幸福生活,为进一步感知我们身边的幸福,展现都人追梦的风采,我市某校开展了以“梦想中国,逐梦都”为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品.现将参赛的50件作品的成绩(单位:分)进行统计如下:
等级 成绩(用s表示) 频数 频率 A 90≤s≤100 x 0.08 B 80≤s<90 35 y C s<80 11 0.22 合 计 50 1 请根据上表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中的x的值为 ,y的值为
(2)将本次参赛作品获得A等级的学生一次用A1,A2,A3,…表示,现该校决定从本次参赛作品中获得A等级学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,请用树状图或列表法求恰好抽到学生A1和A2的概率.
2.(本小题满分1分)
中,,是的平分线.
(1)使它经过两点,且圆心在边上;
(不写作法,保留作图痕迹).
(2)与的位置关系,并说明理由.
22. (本题满分1分) 如图,已知反比例函数的图象经(,8),直线经过该反比例函数图Q(4,m).
(1)求上述反比例函数和直线的函数表达式;
(2)设该直线与轴、y轴分别相交于A B两P,连结0P、,求OPQ的面积.
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