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八年级上册知识点梳理 第一课 爱在屋檐下 1、家庭的特点是什么？ 家庭是由 关系、 关系或 关系结合成的家属生活组织。家里有 ，家中有 。 2、家庭关系确立的几种情形有哪些？ 家庭关系的确立有多种情形：依照法定程序和法定 ——小俩口结婚成了家；因生育导致的 关系合成家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；依照法定条件和法定程序 而成家庭——养子女与养父母成为一家人；随父（母） 组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人； 不一定与生父母同住一起，但父母与子女间的法定权利义务关系仍然存在，非婚生子女的合法权益受到法律保护。 3、家庭结构的类型有哪些？ （1） ，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；（2） ，是指由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。（3）此外，还有少量 （父母中的一方与子女一起生活）、（4） ，（父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭）。 4、为什么说与父母的关系不可选择？ 对我们来说，在家庭关系中，是主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于 。生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的一种最自然的的一种 。我们要认识自己的家，特别是了解自己的 。要了解、继承家庭的 ，学习家人的 ，力争为家庭作出自己的贡献。 5、家的作用有哪些？ （1）家庭是我们成长的 、我们的 和第一所学校；（2） 是我们最亲的人，也是我们的 。（3）我们尽享家庭的 。 6、父母对子女的抚养教育，是 的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今 的要求。 7、怎样感受家庭的温暖？ 家，是我们的 栖息地，是我们的 后盾、安全健康保障，还是我们的 、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受 ，我们热爱自己的家。 8、我们怎样继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统？ （1）父母不仅赋予我们 ，而且含辛茹苦地哺育我们 ，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为 作出了贡献，他们应当得到 的回报。 （2）我们要继承的弘扬中华民族 的优良传统。 9、孝敬父母的含义是什么？ 孝敬父母，就是子女对父母的 、 和 。其中最重要的是 和 父母。 10、子女为什么要孝敬父母？ 孝敬父母，是子女对父母应尽的 义务、 义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要 ，还要受到 。 11、孝敬父母，我们应该怎样做？ 孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的 上。孝敬父母，要从 做起。 12、孝敬父母的表现有哪些？ 孝敬父母表现在两个方面：（1） （2） 。 13、我们对父母的孝敬，不是古代的 ，也不是 顺从。而是平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代 和 基础是对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 第二课 我与父母交朋友 1、和父母产生代沟的直接原因和实质是什么？ 我们与父母的 ，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在 背后的 。 2、逆反心理的表现在哪些？ 要我这样， ;你说这个