2015年高二历史暑假作业1(必修三思想文化史).docVIP

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新课标2015年高二历史暑假作业1《历史》必修三 一、选择题:共12小题,每题4分,计48分。 1.欧洲有位学者在其作品《论人的美德与尊严》中以《圣经?旧约全书》的内容为依据而宣称:“上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力量的创造物所塑造出来的。”该学者属于 A.古希腊先哲 B.文艺复兴人文主义者 C.宗教改革家 D.浪漫主义文学家 2.秦汉时期,科技文化迅速发展的原因有 ① 国家的大统一 ② 生产的发展 ③ 民族联系的加强 ④ 中外互相交流的影响 ⑤ 留学人员的作用 A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①②③ 3.在参观达尔文成就博物馆时,馆长说:“达尔文的生物进化论把“造物主”从有生命现象的研究领域最终驱逐出去。“那么他说这句话的依据是 A 西方人文主义思想精神的进一步发展 B 启蒙思想和唯物主义哲学的迅速推广 C 人猿同祖学说普遍得到了人们的认可 D “物竞天择,适者生存”进化论观点的提出 4.李贽认为,“天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其思想 A.是对君主权威发出的公开挑战 B.明确指出孔子论断是判断是非的标准 C.是追求个性自由和解放的反映 D.是对理学传统观点的全面否定和抛弃 5.“三民主义”学说是孙中山先生领导资产阶级民主革命的政治纲领,这一纲领的哲学理论基础是 A.知易行难 B.知难行易 C.因行称义 D.因信称义 6.魏源在《海国图志》中写道:“国中有大事,王及官,民俱至巴里满衙门,公议乃行……事无大小,必须各官合议,然后准行,即不咸允,亦须十有六人合意,然后可行。”这一介绍反映了魏源 A.学习西方科学技术的愿望 B.对西方民主的朦胧认识 C.反对当时清朝的专制制度 D.向往美国的民主政治制度 7.有人认为,西方先哲们在人类社会发现了“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中体现为 A.自由平等 B.社会契约论 C.天赋人权 D.人民主权 8.唐穆宗曾问柳公权用笔之法,公权答云:用笔在心,心正则笔正:请判断与柳公权的书法风格最为相近,同样人品高尚,书法为后人学习,并有许多著名临摹楷体碑帖流传的盛唐时代书法家为 A.张旭 B.颜真卿 C. 怀素 D. 欧阳询 9.卢卡契在评论19世纪某一作家时认为:“(他的)伟大之处在于,尽管他有那些政治与意识形态上的偏见,他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾,并忠实地描述他们。”据此判断,这一评论所指的作家是 A.拜伦 B.巴尔扎克 C.薄伽丘 D.莎士比亚 10. “十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。”毛泽东这句话的主要含义是 A.十月革命中诞生了马克思主义 B.十月革命为马克思主义在中国的传播开辟了道路 C.十月革命后马克思主义传入中国 D.十月革命是马克思主义的伟大胜利 11.西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于 A.前者反对天主教会神学思想,后者反对封建专制 B.前者是资产阶级文艺运动,后者是资产阶级思想运动 C.前者促进了自然科学的产生,后者的产生与自然科学无直接关系 D.前者遍及西欧各国,后者仅限于法国 12.袁世凯于1912年9月颁布《通令国民尊崇伦常文》,认为国人“醉心于物质文明,以破坏个人道德……为不孝不悌不忠不信,无礼无义无廉无耻而后快。……此八德者,乃人群秩序之常,非帝王专制之规也。”对此理解不正确的是 A.该文认为民国初年出现了社会道德失范的现象 B.该文认为传统八德并不是为帝王专制服务的 C.这反映了北洋军阀无力建设新道德以规范社会秩序的现实 D.提倡回归旧道德表明袁世凯在为其复辟帝制进行辩护 二、非选择题:共3道题目,第13题22分,第14题17分,第15题13分,共52分。 13.(22分)三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果,是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读材料,回答问题。 材料一 1894年6月,孙中山在《上李鸿章书》中提出“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流”等主张,但没有得到答复。1903年12月,孙中山《在檀香山正埠梯厘街戏院的演说》中认为:“革命为惟一法门。……我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日,……废除专制,实行共和。”1905年孙中山组建了中国同盟会并提出三民主义思想。 材料二

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