- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016届高考数学大一轮复习 直接证明和间接证明课时跟踪检测(四十)理(含解析).doc
课时跟踪检测(四十) 直接证明和间接证明
一、选择题
1.(2014·山东高考)用反证法证明命题“设a,b 为实数,则方程x3+ax+b=0 至少有一个实根”时,要做的假设是( )
A.方程x3+ax+b=0没有实根
B.方程 x3+ax+b=0至多有一个实根
C.方程x3+ax+b=0 至多有两个实根
D.方程x3+ax+b=0 恰好有两个实根
2.分析法又称执果索因法,若用分析法证明“设abc,且a+b+c=0,求证:a”索的因应是( )
A.a-b0 B.a-c0
C.(a-b)(a-c)0 D.(a-b)(a-c)0
3.不相等的三个正数a,b,c成等差数列,并且x是a,b的等比中项,y是b,c的等比中项,则x2,b2,y2三数( )
A.成等比数列而非等差数列
B.成等差数列而非等比数列
C.既成等差数列又成等比数列
D.既非等差数列又非等比数列
4.设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)单调递减,若x1+x20,则f(x1)+f(x2)的值( )
A.恒为负值 B.恒等于零
C.恒为正值 D.无法确定正负
5.设a,b是两个实数,给出下列条件:
a+b1;a+b=2;a+b2;a2+b22;
ab1.
其中能推出:“a,b中至少有一个大于1”的条件是( )
A. B.
C. D.
6.如果A1B1C1的三个内角的余弦值分别等于A2B2C2的三个内角的正弦值,则( )
A.A1B1C1和A2B2C2都是锐角三角形
B.A1B1C1和A2B2C2都是钝角三角形
C.A1B1C1是钝角三角形,A2B2C2是锐角三角形
D.A1B1C1是锐角三角形,A2B2C2是钝角三角形
二、填空题
7.用反证法证明命题“a,bR,ab可以被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”,那么假设的内容是______________________________.
8.设ab0,m=-,n=,则m,n的大小关系是________.
9.已知点An(n,an)为函数y=图像上的点,Bn(n,bn)为函数y=x图像上的点,其中nN*,设cn=an-bn,则cn与cn+1的大小关系为________.
10.若二次函数f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1,在区间内至少存在一点c,使f(c)0,则实数p的取值范围是________.
三、解答题
11.若a>b>c>d>0且a+d=b+c,
求证:+<+.
12.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a0)的图象与x轴有两个不同的交点,若f(c)=0,且0xc时,f(x)0.
(1)证明:是f(x)=0的一个根;
(2)试比较与c的大小;
(3)证明:-2b-1.
1.选A 至少有一个实根的否定是没有实根,故做的假设是“方程x3+ax+b=0没有实根”.
2.选C ab2-ac3a2
(a+c)2-ac3a2
a2+2ac+c2-ac-3a20
-2a2+ac+c20
2a2-ac-c20
(a-c)(2a+c)0(a-c)(a-b)0.
故选C.
3.选B 由已知条件,可得
由得代入,得+=2b,
即x2+y2=2b2.故x2,b2,y2成等差数列.
4.选A 由f(x)是定义在R上的奇函数,
且当x≥0时,f(x)单调递减,
可知f(x)是R上的单调递减函数,
由x1+x20,可知x1-x2,f(x1)f(-x2)=-f(x2),
则f(x1)+f(x2)0,故选A.
5.选C 若a=,b=,则a+b1,
但a1,b1,故推不出;
若a=b=1,则a+b=2,故推不出;
若a=-2,b=-3,则a2+b22,故推不出;
若a=-2,b=-3,则ab1,故推不出;
对于,即a+b2,则a,b中至少有一个大于1,
反证法:假设a≤1且b≤1,
则a+b≤2与a+b2矛盾,
因此假设不成立,a,b中至少有一个大于1.
6.选D 由条件知,A1B1C1的三个内角的余弦值均大于0,则A1B1C1是锐角三角形,假设A2B2C2是锐角三角形.
由得
那么,A2+B2+C2=,这与三角形内角和为180°相矛盾.
所以假设不成立,又显然A2B2C2不是直角三角形.
所以A2B2C2是钝角三角形.
7.解析:“至少有n个”的否定是“最多有n-1个”,故应假设a,b中没有一个能被5整除.
答案:a,b中没有一个能被5整除
8.解析:法一:(取特殊值法)取a=2,b=1,得mn.
法二:(分析法)-+ab+2·+a-b2·0,显然成立.
答案:mn
9.解析:由条件得cn=an-bn=-n=,
cn随n的增大而减小,cn+1cn.
答案:cn+1cn
10.解析:法一:(补集法)
令解得p≤-3或p≥,
故满足条件的p的范围为.
法二:(直接法)
您可能关注的文档
- 2016届高考数学大一轮复习 两角和与差的正弦、余弦和正切公式课时跟踪检测(二十二)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题课时跟踪检测(三十七)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 二次函数与幂函数课时跟踪检测(八)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 二项式定理课时跟踪检测(六十三)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 任意角和弧度制及任意角的三角函数课时跟踪检测(十八)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 几何概型课时跟踪检测(六十六)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用课时跟踪检测(二十一)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 函数与方程课时跟踪检测(十一)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 函数及其表示课时跟踪检测(四)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 函数模型及其应用课时跟踪检测(十二)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 直线、平面垂直的判定及其性质课时跟踪检测(四十六)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 直线、平面平行的判定与性质课时跟踪检测(四十五)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 直线与圆、圆与圆的位置关系课时跟踪检测(五十三)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 直线与圆锥曲线的位置关系课时跟踪检测(五十八)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 直线的倾斜角与斜率、直线的方程课时跟踪检测(五十)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 离散型随机变量及其分布列课时跟踪检测(六十七)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 离散型随机变量的均值与方差、正态分布课时跟踪检测(六十九)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 空间几何体的结构特征及三视图与直观图课时跟踪检测(四十二)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 空间几何体的表面积与体积课时跟踪检测(四十三)理(含解析).doc
- 2016届高考数学大一轮复习 空间向量及其运算和空间位置关系课时跟踪检测(四十七)理(含解析).doc
文档评论(0)