AUTOCAD上机教案之九.docVIP

文本的输入与编辑 授课班级 授课教师 课时 2 教学目标 一、知识和技能目标： 1.知道文本的输入与编辑、图块的创建和文本样式的修改； 2．能绘制标题栏，并制成块。 二、过程和方法： 能够依靠老师的示范进行操作；能够仔细观看其他同学操作进一步巩固自己的技能或发表自己的见解；在倾听其他同学的意见时，能够与其他同学一起交流；体验合作学习的过程和方法； 三、情感态度与价值观： 享受成功的乐趣，学会帮助他人。 教学要点 重点：文本的输入与编辑、图块的创建和文本样式的修改； 难点：字型的选择 工作任务 标题栏： 设计 （姓名） （日期） （零件名称） 图 号 制图 （姓名） （日期） 装配代号 审核 （姓名） （日期） 比 例 X：Y 批准 （姓名） （日期） 材料： （材料） 数 量 （N） （单位名称） 共 页 第 页 教学过程 教师行为 学生活动 设计意图 准备（5min) 1、确认学生端已连接；2、介绍工作任务，下发文件； 3、公布检查的办法 1、开机与教师机联机； 2、接受文件； 任务引领，增强学生动手的欲望；知道“做什么” 二、示范 （中间再示范） 1、讲解与示范，加深学生动手操作印象； 讲解与示范文本样式的设置方法及字型的选择； 讲解与示范标题栏的画法； 讲解与示范文本的输入； 讲解与示范块的操作； 2、选一个同学来模仿一下文本的输入法，看看同学的掌握情况。 1、各同学观看教师示范，聆听老师的讲解； 2、当一位同学在模仿操作时，其余同学边看边发表自己的看法。 让学生明确学习目标，，知道“怎么做”； 三、学习 巡回指导 1、指导学生学习操作； 2、解决操作问题 1、各位同学在计算机上操作各步； 2、养成看命令行的习惯；3、相互帮助、相互鼓励； 让学生进行协作学习，掌握操作技能。另外通过教师的指导和组织，让学生教学生。 四、评价与迁移（35min) 检查学生提交上来的作业，并对作业进行评价；2、对在操作中出现的问题进行讲解和纠正；3、老师总结。 1、各位同学观看别人的作业，并对其进行评价； 2、根据所学完成拓展练习； 1、反馈教学效果； 2、肯定学生的操作行为； AUTOCAD2006机械制图教案 1 攸县职业中专机械教研组