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053003装饰画课程教学大纲
课程编号 编制人 编制日期 修订日期 审定组(人) 审定日期 053003 张学军 2003-7 2005-7 肖晓阳 2005-7
1 学分/学时:(理论教学+实践教学):
二年制: 2/39 (6+33)
2 先修课程: 素描、色彩、设计基础
3 使用专业:
二年制美术教育
4 教育目标:(含知识、能力、素质三方面)
通过对基础知识的学习,明确学习的意义,生、发
5 教学基本要求(理论教学和实践教学):
教师在教学中要使学生掌握基本概念和基本原理,培养学生运用知识的能力,教学时多使用例证、画册、范画,调动学生学习的积极性。通过本课程的学习,应达到下列要求:
5.1理论要求:
通过学习,让学生了解装饰画产生和发展的过程、装饰画的审美功能合和实用功能,了解装饰画的主要流派,装饰画的基本原理和规律、表现方法。
5.2实践要求:
通过学习装饰画的的表现技法,使学生掌握装饰画艺术创作中的多种表现方法,把握装饰画语言的艺术性、多样性、趣味性、丰富性。
5.3教师教学要求:
指导学生掌握装饰画的基本制作过程和规律,课堂训练中以短期作业为主,实践教学和理论教学相结合,使学生掌握实践操作又熟悉理论知识,全面提高装饰绘画的创作水平。
5.4学生学习要求:
使学生充分认识到装饰画艺术创作中的价值和重要性,掌握装饰造型中的艺术性原则。 通过强化训练加深学生对装饰画的技法表现力,熟练掌握装饰绘画的知识理论和实操技能。
6 教学内容、学时分配:
序号 教学内容 学时分配 三/五年制 二年制 理论 实操 理论 实操 1 1 概 述
1.1装饰画的基本概念
2 装饰画的基本规律
2.1装饰画构图
2.2装饰画造型
2.3装饰画色彩 2 11 2 3 装饰画的构图
3.1构图的基本要求
3.2构图的构成形式
3.3构图的表现形式 2 11 3 4 装饰画的变形手法及规律
4.1概括法
4.2修饰法
4.3添加法
4.4夸张法
4.5平面法
4.6剪影法
5 装饰画的创作技巧与制作
5.1装饰画的综合材料
5.2装饰画的制作步骤 2 11 合 计 6 33 39
7 教学形式方法:
集体授课,讲授法、实验法和讨论法相结合。
8 考核形式:
开卷、作品。总评成绩中,学生课外作业、课堂表现、自主学习等方面情况占总成绩30%;课内作业占总成绩的 70%。
9 教材:
《装饰绘画》,李明伟著,广西美术出版社,2004年第2次。
10 参考教材:
10.1《装饰色彩》,陆红阳著,广西美术出版社,2003年第1版
10.2《第二自然》,李家骝编著,安徽美术出版社,1999年第1版
10.3《装饰绘画》,李明伟著,广西美术出版社,2004年第2版
10.4《装饰画新作》,吕欢呼主编,河南美术出版社,2005年第1版
10.5《装饰画新作》,黄冠新主编,河南美术出版社,2005年第1版
10.6《装饰画新作》,黄祥清主编,河南美术出版社,2005年第1版
11 教学条件:
多媒体课室、普通课室、投影仪、电脑。
12 必要说明:
根据当学期具体上课情况,部分内容作适当的调整和删减。
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