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- 2017-08-09 发布于贵州
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人教版六年级上册《壮哉,少年游 》PPT课件1.ppt
* 冀教版 六年级 语文 上册 第三单元 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.正确理解文中词语的意思。学习作者围绕一个主 题,列举具体事例进行表达的方法。 3.感受旅行可以让人们心胸开阔,生活丰富,意志坚 强,理想崇高。 学习目标: 同学们喜欢旅行吗?你都去过哪些地方? 听老师读读课文,想想课文 讲了一个怎样的故事? 真挚 撰著 踏勘 zhì zhuàn kān 阅历 ——指过去所经历的事迹。 自学提示 用心地朗读课文,边读边想: 1.在文章中,你对谁的游历生涯最感兴趣? 2.走进文本,画出相关语句,说说你为什么对这 儿感兴趣,再体会着读一读。 司马迁20岁时就到祖国各地旅行,为后来撰 写《史记》奠定了坚实的基础。 白居易登山时写下精美诗句。 沈括游山解开心中疑惑。 徐霞客从青年时代起,三十多年从未停止过 旅行,从而写下专著《徐霞客游记》。 学习交流 前进 司马迁(约前145~前90年),卒于公元前90年, 56岁终。字子长,我国西汉伟大的史学家、文学家、 思想家,所著《史记》是中国第一部纪传体通史,被 鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。” 司马迁 返回 司马迁从元封三年(公元前108年)被封为太史令 后开始阅读、整理史料,准备写作,到太始四年(公 元前91年)基本完成全部写作计划,共经过十
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